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小学语文拼音部分复习要点与练习 拼音复习 小学语文拼音部分复习要点与练习 知识要点： 1．能背诵和熟记《字母表》和《韵母表》。 2．能准确地认读整体认读音节。 3．能给音节正确地标调。 4．能认识并正确使用隔音符号。 5．能准确熟练地拼读音节并掌握拼写规则。 复习说明： 拼音部分考试一般占８分左右，考试内容包括声母、韵母；大小写字母及顺序；看拼音写字词句等。 而声调、标调方法，拼音规则，轻声则属于淡化考查范围，所以复习应有侧重。 重点解析：汉语拼音的书写和英语的书写是有区别的，在书写时要特别注意。此外，26个字母，23个声母，24个韵母，16个整体认读音节，都要非常清楚。 以ɑ，o，e，开头的音节（零声母音节）连接在其它音节的后面，如果界限发生混淆，就要用隔音符号隔开，避免把两个音节当作一个音节或当作另外两个音节。如（jī′è）不用隔音符号隔开，会误读为（jiè）。 小练习： 一．读句子，完成作业。这雄壮的乐曲，像激昂的号角，鼓舞着战士们的斗志。 1．这句话中整体认读音节有： 2．哪一个词用拼音写出来，需要使用隔音符号？请用拼音写出来：（） 3．把这句话中的4个多音字写在横线上，并根据它的另一个读音在括号里组词。（）（）（）（） 4．把第3题中写的4个多音字的另一个读音的音序按字母表的顺序，排在横线上。 二．从前，有位读书先生，他在自己的书房里写了一幅对联：“好读书不好读书好读书不好读书”。乍看，上下联完全重复，其实颇有深意。上联写的是年轻时候读书的情形，下联写的是老年以后读书的情形。要把意思表达准确，关键在于把“好”字的声调读准。4个“好”字的正确声调依次是：（）（）（）（） 复习要求：读准下列字音，做到字正腔圆，熟读熟记下列字的读音。 1、声母为n的字（鼻音）： 哪 弄 娘 捏 泥 您 难 宁 男 2、声母是l的字（边音）：露　利　拦　狸　励　礼　聊　俩　历　理　落　辽　啦　流　懒　鹿　淋　丽　凉　浪 3、声母为zh的字（翘舌音）：张 志 转 准 壮 睁 制 针 主 阵 者　 摘 至 终 仗 嘱 智 祝 着 庄 HYPERLINK /KCB300.html KCB齿轮油泵 装 朝 4、声母为ch的字（翘舌音）：查 齿 颤 垂 持 翅 抄 抽 城 敞 厂　 春 闯 常 察 场 诚 晨 垂 充 冲 穿 唱 窗 实 声母为sh的字（翘舌音）：爽 舍 拾 诗 扇 纱 舒 世 式 收 甩 殊 似 霜 狮 晒食 舍 商 始 社 伸 士 受 试 深 顺 升 术 鼠 谁 5、平舌音z的字（平舌音）：怎 紫 灾 脏 祖 左 杂 仔　躁　澡　 6、平舌音c的字（平舌音）：厕　似　草 彩 采 此 层　睬 7、平舌音s的字（平舌音）：散　宿　赛　丧　虽　送 伞 丝 寺死 森酸 8、韵母为ing的字（后鼻音）：英 宁 庭 影 灵 厅 京 盯 惊 精 竟 命 病 敬 晶 冰 钉 形 迎 睛 苹 领 顶 9、韵母为eng的字（后鼻音）： 承 蹦 捧 升 灯 冷 封 疼 瞪 登 等 碰 缝 丰 仍 扔 字 一、形近字比较组词 收（ ） 浪（ ） 比（ ） 着（ ） 放（ ） 很（ ） 此（ ） 看（ ） 草（ ） 必（ ） 庄（ ） 厂（ ） 苦（ ） 心（ ） 在（ ） 广（ ） 仍（ ） 睛（ ） 闭（ ） 图（ ） 扔（ ） 清（ ） 阔（ ） 国（ ） 景（ ） 主（ ） 跟（ ） 低（ ） 影（ ） 王（ ） 眼（ ） 底（ ） 故（ ） 冷（ ） 盆（ ） 采（ ） 姑（ ） 令（ ） 盒（ ） 彩（ ） 永（ ） 灭（ ） 买（ ） 具（ ） 水（ ） 灾（ ） 实（ ） 真（ ） 与（