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两数和乘以这两数的-差课件
请你独立计算下列各题,并思考每一步的依据是什么? 1、(x+3)(x-4) 2、(y+2)(y -2 ) 3、(a+b)(a-b) * * 恩阳二中 张庆明 2011-10 华东师大版 八年级(上 册 ) = x2-4x+3x-12= x2 -x -12 = y2 -2y + 2y -4= y2 -4 =a2-ab+ab-b2 = a2- b2 一、知识回顾 思考: 1、以上三道题实际上都是什么运算? 2、你能用语言叙述它们的法则吗?用式子如何表示? 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。 (m+n)(a+b) = ma+ mb (多项式×多项式) + na +nb 3、以上三道题的计算中,第2、3两题的答案与第1题的答案有什么区别呢? (第2、3两题的答案只有两项) 4、满足什么条件的多项式相乘会出现这种情况?(请和你的同伴交流一下) 5、你能用一句话归纳出上述发现的规律吗?应该用什么合适的式子表示? 观察思考: 1、(x+3)(x-4) 2、(y+2)(y -2 ) 3、(a+b)(a-b) = x2 -x -12 = y2 -4 = a2- b2 1、(x+3)(x-4) 2、(y+2)(y -2 ) 3、(a+b)(a-b) = x2 -x -12 = y2 -4 = a2- b2 (a+b)(a-b)=a2-b2 特征: 两个数的和 这两个数的差 这两数的平方差 (a+b)(a-b)=a2-b2 特征: 两个二项式相乘 (a+b)(a-b)=a2-b2 特征: 相同 (a+b)(a-b)=a2-b2 特征: 相反数 (a+b)(a-b)=a2-b2 特征: 平方差 (a+b)(a-b)=a2-b2 特征: (相同项)2-(相反项)2 (a+b)(a-b)=a2-b2 两个数的和与这两个数的差的积, 等于这两个数的平方差。 两数和乘以这两数差的公式 1、两数和乘以它们的差公式: (a+b)(a-b)= a 2- b 2 两数和与它们的差的积,等于这两数的平方差。 条件: ⑴二项式×二项式; ⑵两个二项式中,有一项完全相同, 另一项互为相反数的项。 结论: ⑴ 两项的平方差; ⑵ (完全相同项)2 -(互为相反项)2 简记: = + - ( ) ( ) - 2 2 表示一个单项式或者多项式 “ ” 〖 〗 注意: 分析: ⑴ (3x+2)(3x-2) 3x 3x a a 2 2 b b ( + ) ( - ) = a2 - b2 = (3x)2 - 22 你知道吗? 用公式(a+b)(a-b)=a2-b2关键是识别两数 完全相同项 a 互为相反数项 b 运用两数和乘两数差的公式计算:(3x+2)(3x-2) =9x2-4 ⑴、(a+3)(a-3) ⑵、(2x+y)(2x-y) ⑶、(1+2c)(1-2c ) ⑷、(2a+3b)(2a-3b) 请同学们自己计算一下: 例 1 = a2-32 = (2x)2- y2 = 12-(2c)2 = (2a)2- (3b)2 = 4x2 - y2 = 1- 4c2 = 4a2 - 9b2 = a2-9 解: 下面两题能用两数和乘以它们的差公式吗?如果能,答案应该是多少? ⑴、(2m+n)(n-2m) ⑵、(-a-b)(-a+b) = n2- (2m)2 = n2 - 4m2 = (-a)2- b2 = a2-b2 能力提升: = (n+2m)(n-2m) (注意:交换两项的位置, 满足公式的特征) 开放题: 观察:(-2x+y)( ),在括号内填入怎样的代数式,才能运用两数和乘以它们的差公式进行计算? 解:⑴ (-2x+y)(-2x-y ) ⑵ (-2x+y)(2x+y ) = (-2x)2- (y)2 = (y)2- (-2x)2 = y2- 4x2 = 4x2- y2 1、请你判断以下的计算是否正确,并说明理由; ⑴、(m+3n)(m-3n)=m2 -3n2 ( ) ⑵、(- m+3n)(m-3n)=m2 -9n2 ( ) ⑶、(- m - 3n)(- m + 3n)=m2 -9n2 ( ) ⑷、 (m-3n) 2 = m2 -9n2 ( ) × × √ × = (2x)2- ( )2
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