例谈高考作文的技巧之选材.docVIP

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例谈高考作文的技巧之选材

例谈高考作文的技巧之选材   一篇考场作文拿出来,让人觉得都是些“陈芝麻、烂谷子”的东西,既影响他人的阅读欲,又影响了得分。考场作文的选材除要求能表现中心、真实、典型、丰富外,还应该注意材料的新颖。下面请同学们读一读2012年的两篇高考佳作,也许你会有所感悟,有所启发。   知足云天淡,进取风雨行   经常想想自己拥有什么,这就是知足;而常常想想自己没有什么,这又是不知足,不满足,不知足不满足就会去进取、追求。人生就是行走于这两面之间的,一方面要知足,另外一方面又要不满足。何以言之?   知足是针对物质享受、生活待遇等方面而言的,是针对名利、私欲等方面而言的。而不满足则是针对理想、事业、精神境界、人格品位等方面而言的。人生这两方面的知足和不满足并不矛盾,而是相辅相成的。   先说说知足吧。人要知足,才会快乐、幸福。社会之大,财富多寡,是不可能均等的。任何社会均有贫富差别,不可能人人生而一样。如果一个人,他老是往高处看,往上面比,他必然产生烦恼,产生痛苦,他会总觉得自己处处不如别人。别人大鱼大肉,他只能粗茶淡饭;别人锦衣绣缎,他只能粗布短袄;别人宝马香车,他只能徒步而行……攀比是痛苦的根源,欲望是人生的大敌。   不去攀比,去除欲望,在生活方面,在名利方面,淡定从容,清心寡欲,你才会感到天高云淡,莺歌燕舞,鸟语花香。知足,而且只有知足才能给你带来快乐、幸福。我们常常会看到这样一种现象:穷人往往快乐,富人却常常痛苦。为何?就是因为穷人容易知足,而富人很难知足。   再说说不满足或进取吧。人,毕竟是高等动物,除了吃穿住行这些物质方面的东西外,毕竟还有更高层次的追求:事业、理想、人格修养、精神境界等等。在这些方面,要永远地不满足,要永远地追求、进取。   人称“数学鬼才”的刘路从小就有自己的兴趣爱好,爱好数学,钻研数学,但又不一味地追求考试分数。他一如既往、矢志不移地追求、坚持自己的兴趣爱好,最终有所获――破解了“西塔潘猜想”,震惊世界,一举成名。他说他还要走得更远。   上演“草根传奇”的林书豪,开始只是个“板凳球员”,是他的不断进取、不断追求、永不言弃的坚持精神,打开了他通往“罗马”的大门。林书豪的追求、坚持几乎达到了极限,像他这样怀揣NBA梦想,不停辗转各球队试训,哪怕只为一个板凳上的末席名额的球员,在美国大有人在,其中绝大多数人都失败了,可林书豪没有满足,没有停步,他最终成功了。他表示,不管路途有多少风雨,都永不满足,去取得更好的战绩。   人生均如此,一方面要知足,知足才能常乐,知足才有幸福;一方面又要不满足,不满足才会去追求、进取,才能抵达人生中的一个个风景如画的高地。   这是2012年江西省高考议论文一类卷,其得分关键点在于以现实生活为背景,以新闻时事作论据,材料新鲜独特,观点辩证,论述大气。首先,文章标题富有诗意、新颖别致;其次,入题快速,采用“总―分―总”的结构方式,层次清楚,逻辑严谨。作者先开门见山地亮出自己的观点:“人生就是行走于这两面之间的,一方面要知足,另外一方面又要不满足。”紧接着,从“知足”与“不满足”这两个方面,运用分析论证和举例论证法进行阐述。尤其是选用“数学鬼才”刘路矢志不移地追求、坚持破解了“西塔潘猜想”的事例和“草根传奇”林书豪发扬永不言弃精神,打开了通往“罗马”大门的事例,非常新颖、生动而典型,富有更加鲜明的时代特色,论证“不满足”的观点,颇具说服力。总之,文章选取“人无我有”、“人有我优”的鲜活论据证理,使阅卷老师在阅读时产生新鲜感,被评判为满分完全是情理之中的事。   再请同学们欣赏2012年四川省高考作文一类卷:   手握一滴水   我登上烽火台,俯瞰被黄沙侵蚀的战场。轰隆的战鼓声和将士们的怒吼声从天边传来,在空旷辽远的天地间回响。我的心,静如湖面,渐渐泛开一圈圈的涟漪。一滴水,被我紧紧地攥在手心。对我而言,这滴水,就是我的整个世界。   一滴水,在漫漫黄沙中,少了一分清澈,多了一分浑浊;少了一分甘甜,多了一分苦涩。那不是一滴水,而是一滴泪。   仿佛还是昨天,一匹瘦马、一个包裹和一把长刀就是我的全部行囊。我喝过黄河的水,看过黑山的落日,跋山涉水而来,只为替父从军。花木兰,我把这个名字从千里之外带到了这里。战场,无疑是刑场,一个个鲜活的生命,或被逼,或自愿,或无奈,来到这儿。他们只有两个结果――活着回去,尚可承欢膝下,聊尽孝心;死在这里,与黄土做伴,化为漫天风沙中的一粒沙子。在这个弥漫着鲜血、悲伤和绝望的地方,我度过多少个无眠之夜,思念从四面八方涌来,死死地纠缠着我,让我窒息。我轻轻地问自己,这值得吗?虽然长发被绾起,换上男装,可我终究还是一个需要被爹娘宠爱的女子,我不想要戎马生活。时间在挣扎、痛苦和思念中逃走,当白皙的肌肤变得像干涸的土地一样,当柔嫩

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