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小学数学分数乘除法
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小学数学分数乘除法
一:相关知识点
1.分数乘法:分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。
2.分数乘法的计算法则:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。但分子分母不能为零.。
3.分数乘法意义:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。一个数与分数相乘,可以看作是求这个数的几分之几是多少。
4.倒数:乘积是1的两个数叫做互为倒数。
5.分数的倒数:找一个分数的倒数,例如3/4 把3/4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。 则是4/3。3/4是4/3的倒数,也可以说4/3是3/4的倒数。
6.整数的倒数:找一个整数的倒数,例如12,把12化成分数,即12/1 ,再把12/1这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。 则是1/12 ,12是1/12的倒数。
7.小数的倒数
普通算法:找一个小数的倒数,例如0.25 ,把0.25化成分数,即1/4 ,再把1/4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。则是4/1
用1计算法:也可以用1去除以这个数,例如0.25 ,1/0.25等于4 ,所以0.25的倒数4 ,因为乘积是1的两个数互为倒数。分数、整数也都使用这种规律。
8.分数除法:分数除法是分数乘法的逆运算。
9.分数除法计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
10.分数除法的意义:与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。
11.分数除法应用题:先找单位1。单位1已知,求部分量用乘法,求单位1用除法。
12.比的意义:比的意义是两个数的除又叫做两个数的比。
13.比的基本性质:比的前项和后项都乘以或除以一个不为零的数。比值不变。(比的基本性质用于化简比。)
14.运算定律:
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 加法交换律:a+b=b+a
乘法结合律:(a×b) ×c=a×(b×c) 乘法交换律:a×b=b×a 乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c
二 强化练习题
一、直接写得数。1÷4/5=? ?? ? 7/10÷1=? ?? ? ??1/9÷5=? ?? ?? ?? ?1/2+2/3=
3/8÷5/8 =? ?? ?9÷3/4 =? ?? ?? ?6×7/12 =? ?? ?? ???2/7÷2/7 =
6+1/6=? ?? ? 3/5×1/3=? ?? ? ??1/3-1/4=? ?? ?? ???2/5÷5= 二、想一想,填一填。1、120的2/3是(? ?? ? );? ?甲数的3/4是240,甲数是(? ?? ?)。2、把2/7×1/4=1/14 改写成除法算式是(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?)。?3、在○内填上>、<或=? ?5/12÷1/3○5/12? ?? ?1/4÷1/2○1/2÷1/4? ???10/11○1÷10/11 4、1/2里面有(? ? )个1/10;??3吨的2/3是(? ???)吨。5、5.6∶4.2化成最简单的整数比是(? ?? ?),比值是(? ?? ?)。6、(? ?)∶(? ? )=0.75 = 12÷(? ???)=(? ?)/327、5/12÷1/8 =(? ?? ???)×(? ?? ? )=(? ?? ?)8、一个比的比值是2/3,如果这个比的前项是10,那么后项是(? ???)。9、女生人数是男生人数的3/5,女生人数与男生人数的比是(? ???),? ?男生占全班人数的(? ???)/(? ???)。10、填合适的分数? ?? ?250千克=(? ? ) 吨? ?3/4时=(? ? )分。三、请你来当小裁判。1、两个分数相除,商一定大于被除数。? ???(? ? )? 2、化简15∶5的结果是5。? ?? ?? ?? ?? ?? ?(? ? )3、把1/2米的铁丝平均分成4段,每段长1/米。 (? ? )4、9/10÷3/4÷8=10/9×3/4×1/8=5/27? ?? ?? ?(? ? )5、5厘米∶20米=5÷20=1/4? ?? ?? ?? ?? ?? ?(? ? )??四、用心选一选。(将正确答案的序号填在括号里)1、a是b的1/4,b就是a的(? ???)。? ?? ?A、4倍? ?? ?? ?B1/4、? ?? ?? ?C、3/42、“乙的7/
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