中学教育实习报告例文.docxVIP

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  • 2018-10-12 发布于贵州
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中学教育实习报告例文

中学教育实习报告例文   一、实习时间   XX年9月10日―XX年11月10日   二、实习单位简介   习水县第四中学始建于1957年,原名“仁怀群力中学”,当时被誉为全国两所红旗学校之一,学校相关负责人曾两次进京出席会议,受到刘少奇、周恩来、陆定一等党和国家领导人的接见。《人民日报》曾为此刊发题为《两个好榜样》的社论。1979年更名为“习水县第四中学”(简称“习水四中”)。学校已走过了53年沧桑历程,经过长期的探索和实践,积累了丰富的办学经验,凝结了厚实的文化底蕴,形成了“博学、诚信、求是、创新”的校风,“勤业、敬业、精业、乐业”的教风和“会学、勤学、好学、乐学”的学风。   校训:求学先求做人,施教先施师德。   校风:责任、合作、创造、奉献。   办学目标:群策群力,以德育为先、智育为主,促进学生全面发展,把学校办成观念超前、科研先导、特色明显、质量上乘的县属完全中学。   三、实习目的   教育实习是我们作为师范生必须经过的重要实践性环节之一,通过教学实践,我们将进一步了解社会,增强对社会现代化建设的责任感、使命感。使理论与实践相结合,促进教学相长,培养我们实习生的实践能力。经过本次实习,我们将进一步深入对地理理论知识的理解,进一步熟悉教学的各个基本环节,为即将走上讲台的我们打下夯实基础,对自己的专业知识进行查漏补缺,是自己能成为一名合格的人名教师打下良好基矗   四

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