大学生信息浏行为的现状调研.pptVIP

17 反应 答案 个案百分比% 频数 百分数% 想回到原来“走”过的“路” 61 47.29 66.3 不管它，顺着新的链接“走”下去 28 21.70 30.43 焦虑 19 14.73 20.65 迷茫 17 13.18 18.48 其他 4 3.10 4.35 合计 129 100．00 140.21 表6：对信息迷航现象的反应（多选） 信息浏览行为的描述统计分析 18 图六：回到原来“走”过的“路”上的方式（多选） 信息浏览行为的描述统计分析 19 图七影响大学生选择浏览网站的因素（多选） 信息浏览行为的描述统计分析 * * * * * * * * 秋记与你分享 个案百分比 如果我问你，今天你淘宝了吗，也许你会笑，让我问你，你哪一天没有淘宝。 03年以前，你是否想到可以坐在家里就可以买到千里之外的商品呢？ 阿里巴巴集团于2003年5月10日投资创办。包括我自己在那时候也不敢相信，身上的衣服是从一恶搞铁机器上而来。 技术的发展改变了我们的生活，谁曾想原来家里唯一的电器还是手电筒。 * “一个最具说服力的因素是不断缩减的知识半衰期。所谓‘知识半衰期’指的是从知识的习得到知识的废弃所经历的时间段。 ”随着进步，今天正确的答案到了明天就可能是错误的。 * 大学生信息浏览行为的现状初探 youninyouwo@126.com Start Here 信息的检索vs浏览 在学术界，一种认识是将二者区分为两类截然不同的行为。另一种观点认为浏览是将“检索”涵盖在内的上位概念。 1 2 Herner(1970)曾说 Bates(1989)倾向于将浏览视作与目标导向的检索相对立的另外一种行为，是一种“随意的、不知所措的行为”，如期刊翻阅、书架区段浏览等 3 许多我们曾认为是“检索”的，仔细考虑时，其实主要是浏览：在习惯上我们将浏览与检索区分开来，将后者视作与浏览划分为不同的两级行为。 4 总之 检索是一种有明确目标、有计划、能清楚表达信息需求的信息查询行为；而浏览是没有具体信息需求目标或难以清除表达信息需求的信息查询行为。 为了----- 5 3rd largest economy world’s 避免重复研究或走弯路 is the 节省研究人员的时间 6 world’s is the 提倡获取新知识的捷径 我们的题目是： 大学生信息浏览行为的现状初探 7 在调研中 通过问卷网回收有效问卷92份 男性42名，女性50名，分布均匀 8 基本信息 研究生38名（41.30%） 本科学历（58.70%） 9 基本信息 10 SAMPLES OF GRAPHIC CHART 图一：日均上网时间 基本信息 11 信息浏览行为的描述统计分析 12 表4：大学生经常使用的网络信息服务类型 信息浏览行为的描述统计分析 13 表5：大学生查询信息的网站类型（多选） 信息浏览行为的描述统计分析 14 图二：大学生对数字图书馆的使用情况 信息浏览行为的描述统计分析 15 图三：大学生浏览的信息类型（多选） 信息浏览行为的描述统计分析 15 图四：浏览某一主题时最多点击的超链接数 信息浏览行为的描述统计分析 16 图五：遭遇信息迷航问题的频率（单选） 遭遇信息迷航问题的频率（单选） 信息浏览行为的描述统计分析 * * * * 秋记与你分享 个案百分比 如果我问你，今天你淘宝了吗，也许你会笑，让我问你，你哪一天没有淘宝。 03年以前，你是否想到可以坐在家里就可以买到千里之外的商品呢？ 阿里巴巴集团于2003年5月10日投资创办。包括我自己在那时候也不敢相信，身上的衣服是从一恶搞铁机器上而来。 技术的发展改变了我们的生活，谁曾想原来家里唯一的电器还是手电筒。 * “一个最具说服力的因素是不断缩减的知识半衰期。所谓‘知识半衰期’指的是从知识的习得到知识的废弃所经历的时间段。 ”随着进步，今天正确的答案到了明天就可能是错误的。 * * *