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大学生英语学习与母语安全问题的调查 鲁东大学汉语言文学院 周小凤 指导教师：李海英 摘要：当今社会，在“疯狂英语”背景下，汉语母语逐渐处于一种尴尬境地，母语安全问题受到严峻挑战。调查显示，在大学生中普遍存在重英语、轻母语的语言学习状况，非理性的英语学习态度在一定程度上影响了大学生汉语母语的学习。造成这种现状的原因主要有社会风气、教育机制、学习理念等。因此必须呼吁大学生增强母语安全意识，培养新的学习理念，同时必须改革教育教学机制，废止各种不合理的英语考试制度，使全社会共同关注母语安全问题。 关键词：大学生 英语学习 母语安全 一、引 言 伴随着全球化时代的到来，国外掀起“汉语热”的同时，国内是持久不衰的英语学习热潮，英语的地位不断提高，重英语、轻汉语似乎逐渐成为一种潮流。人们对母语的轻视和淡漠使汉语面临很大的困惑。母语的尊严和地位受到挑战，增强母语安全意识，保护母语势在必行。社会各界对于“英语热”现象及语言教育政策的是非利弊进行了为数不少的讨论。“2004年文化高峰论坛”上，作家王蒙呼吁全世界华人一起开展汉语保卫战。2006年是现代汉语规范问题学术会议召开60周年纪念，2月21日，我国首次施行“国际母语日”，再次为母语安全问题敲响警钟。 在我国，小学、初中、高中时期，英语与语文、数学三科处于同等重要的位置，同时由于高考的制约，英语的特殊地位还不是很明显，而大学是人生的关键时期，