2018_2019学年高中物理第八章气体课时5气体热现象的微观意义学案新人教版.docVIP

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  • 2018-10-13 发布于江苏
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2018_2019学年高中物理第八章气体课时5气体热现象的微观意义学案新人教版.doc

2018_2019学年高中物理第八章气体课时5气体热现象的微观意义学案新人教版

PAGE PAGE 1 学案5 气体热现象的微观意义 [目标定位] 1.理解气体分子运动的特点及气体分子运动速率的统计分布规律.2.能用气体分子动理论解释气体压强的微观意义;知道气体的压强、温度、体积与所对应的微观物理量间的相关联系.3.能用气体分子动理论解释三个气体实验定律. 一、气体分子运动的特点和气体温度的微观意义 [问题设计] 1.把4枚硬币投掷10次并记录正面朝上的个数.比较个人、小组、大组、全班的数据,你能发现什么规律吗? 答案 随着投掷次数增多,2枚硬币正面朝上的次数比例最多,占总数的eq \f(3,8);1枚和3枚正面朝上的次数各占总数的eq \f(1,4),全朝上或全朝下次数最少,各占总数的eq \f(1,16).说明大量随机事件的整体会表现出一定的规律性. 2.气体分子间的作用力很小,若没有分子力作用,气体分子将处于怎样的自由状态? 答案 无碰撞时气体分子将做直线运动,但由于分子之间的频繁碰撞,使得气体分子的速度大小和方向频繁改变,运动变得杂乱无章. 3.温度不变时,每个分子的速率都相同吗?温度升高,所有分子运动速率都增大吗? 答案 分子在做无规则运动,造成其速率有大有小.温度升高时,所有分子热运动的平均速率增大,即大部分分子的速率增大了,但也有少数分子的速率减小. [要点提炼] 1.统计规律 在一定条件下可能出现,也可能不出现的事件叫随机事件;大量随机

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