经济生活第一单元易错点归纳.pptVIP

* 易错点1 ?凡是用于交换的劳动产品都是商品 易错分析:?商品是使用价值与价值的统一体。?一种劳动产品虽然用于交换，但如果不再具有使用价值，也就不再有价值，那么它就不再是商品。比如有毒的产品、假冒伪劣产品不是商品。 易错点2 ? 商品是用于交换的劳动产品，纸币是劳动产品，用于交换，因而是商品，有价值 易错分析?:（1）纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。（2）纸币是劳动产品这一点毫无疑问，但纸币“用于交换”与一般商品的“用于交换”不是一回事。商品本身包含使用价值和价值两种属性。商品“用于交换”是指一方通过让渡商品的使用价值（或价值）而获得另一方商品的价值（或使用价值）。纸币“用于交换”，人们的目的不获得纸币的价值即生产纸币所耗费的劳动或纸币的使用价值,而是用它代替金属货币来充当商品交换的媒介。正因为如此，纸币才需要国家发行并强制使用。纸币不是商品，其本质只是价值符号，它代替金属货币执行流通手段、支付手段的职能。 易错点3 ?凡物价上涨就意味着通货膨胀，凡物价下跌就意味着通货紧缩 易错分析:?通货膨胀与物价上涨的关系：通货膨胀伴随着物价上涨，但物价上涨不等于就是通货膨胀。只有全面、持续的物价上涨，才是通货膨胀。 通货紧缩与物价下跌的关系：通货紧缩伴随着物价下跌，但物价下跌不等于就是通货紧缩。只有全面、持续的物价下跌，才是通货紧缩。 ?易错点4?等价交换是指每次商品的交换是等价的 ??易错分析:?等价交换原则是在动态中通过价格波动实现的，从单个交换过程中看，价格时涨时落，价格与价值并不一致，但从一段较长时间来看，商品的价格总的来说仍然与价值相符合。等价交换只存在于商品多次交换的平均数中.等价交换原则始终作为一种趋势存在。 易错点5 ?提倡“勤俭节约，艰苦奋斗”会限制消费，与当前扩大内需的形势要求不一致 ??易错分析（1）艰苦奋斗，勤俭节约作为一种精神和传统美德，并不是一种具体的消费方式，不管处于何种消费层次，这种精神都不能丢掉。????（2）提倡艰苦奋斗，勤俭节约精神，是要求人们根据实际需要和收入水平进行合理消费，不盲目攀比、铺张浪费。因而，它反对的是高消费、超前消费和铺张浪费，而不是要抑制人们的合理消费需求，限制人们的正常消费，符合适度消费原则。????（3）不能把艰苦奋斗,勤俭节约看成是永远只能过苦日子，有钱也不去消费。否则，就会抑制消费，阻碍生产的发展。随着生产的发展和收入水平的提高，艰苦奋斗，勤俭节约精神所包含的具体内容也在不断发生变化。????（4）提倡艰苦奋斗，勤俭节约从根本上符合我国的国情，与当前扩大内需的经济形势不矛盾。 货币的流通手段与支付手段是一样的? 7、小张在商店购买一件打折商品，原标价为人民币50元，实际支付40元。在这次购买活动中，“40元”执行的货币职能是: A.支付手段 B.流通手段 C.价值尺度 D.贮藏手段 错因分析 题干中有“支付”二字，所以此题容易误选A。实际上题干中的关键词是“购买活动”，而购买活动中货币执行的是流通手段职能。 纠错心得：流通手段一般是现金交易，而支付手段则是随着赊账买卖而出现的，其主要特点是取得商品和给付货币在时间、空间上出现分离，或延期支付，或提前预支。用货币清偿债务或支付赋税、租金、工资等都属于货币的支付手段。 易错点：货币的流通手段与支付手段是一样的? 小张在商店购买一件打折商品，原标价为人民币50元，实际支付40元。在这次购买活动中，“40元”执行的货币职能是A.支付手段 B.流通手段 C.价值尺度 D.贮藏手段 错因分析 题干中有“支付”二字，所以此题容易误选A。实际上题干中的关键词是“购买活动”，而购买活动中货币执行的是流通手段职能。 纠错心得：流通手段一般是现金交易，而支付手段则是随着赊账买卖而出现的，其主要特点是取得商品和给付货币在时间、空间上出现分离，或延期支付，或提前预支。用货币清偿债务或支付赋税、租金、工资等都属于货币的支付手段。 B *