优化高校学生党员的素质的研究.docVIP

优化高校学生党员的素质的研究 　　 【摘 要】党的先进性在新的历史时期赋予了学生党员新的要求，针对学生党员的现实思想状况和表现，要客观分析，加强引导，研究对策，确保其先进性作用的发挥，促进学生党员整体素质的普遍提高。 　　【关键词】教育；党员；素质 　　 　　先进性教育活动是我党面对复杂的国际国内环境，为进一步提高党的执政能力、巩固党的执政基础，为更好的完成党的执政使命所做出的重大战略决策，是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措，是认真贯彻落实“三个代表” 重要思想的具体体现。作为高校，学生党员是党员队伍中的有机组成部分，抓好学生党员的先进性教育，不仅对提高学生党员的党性修养和党员素质具有重要意义，更对整体的学生思想教育工作和管理工作有着良好的促进作用。 　　通过在实施先进性教育的过程中，我们发现学生党员队伍的主流是好的，在学校的各项活动和学习、生活等方面，大都较好的发挥了先锋模范作用。但也发现有个别党员同学在理想信念上还不够坚定，党员意识较为淡薄，入党动机不够存正，对自己要求不够严格，缺乏危机感、责任感，缺乏政治敏感性，缺乏大局意识。所以，作为高校的党务工作者对于上述现状必须认真分析，强化引导，对整体学生党员队伍要通过采取有效措施激发其先进的导引作用。 　　 １．党的先进性在新的历史时期赋予了学生党员新的要求 　　“党的先进性从来都是具体的、富有历史继承性的”。先进性的实现不是一劳永逸的，而是一个不断提出新要求、充实新内容、做出新努力的实践过程。胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上，对党员提出了“六个坚持”的基本要求：一是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。二是要坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。三是要坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民。四是要坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。五是要坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一。六是要坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。这六个方面的要求，相互联系、缺一不可，构成了新时期共产党员保持先进性要求的一个完整体系。 　　１．１思想上要比普通同学更加成熟进步 　　作为高校学生党员，必须在思想上体现时代要求，把握时代潮流，要有政治敏锐性；思想的成熟不是局现在口头上，而是根植于内心。要带头践行社会主义荣辱观的主要内容，要把崇高的理想信念在内化为思想境界的同时外化为高尚的行为。在大是大非面前，要有鲜明的政治方向、政治立场，带头执行党的路线方针政策。 　　１．２学风上要对普通同学具有引领作用 　　“担重任先得强自身，讲先进须有高素质”。当代大学生是未来先进生产力的主要缔造者，随着经济和社会发展对知识的依赖性越来越强，当代大学生只有不断学习当代最先进、最前沿的科学文化知识，才能跟上时代前进的步伐。知识就是本领，知识越丰富，本领就越强，对社会发展的贡献就会越大，为人民服务的贡献就会越大。所以，首先大学生党员要努力在专业学习中走在前面，做出表率，才能更好地发挥党员的先锋模范作用。要用知识来充实自己，用科技来武装自己，提高把握先进文化的能力。其次要具有创新能力，与时俱进的能力和推陈出新的能力。创新是党员先进性的体现，对于学生党员而言，先进性体现在独立的科研能力、创新的科研视角、以及具有社会意义和理论深度的研究成果。只有不断前进才能保持先进性，要前进就要敢于打破以往稳健保险的常规，要勇于冒险，要在观念上敢于冒险，要有理性地冒险，然后才能继之以行动。 　　总之，作为学生党员，应当以身作则，用自己优秀的一面去感染、去帮带身边的普通同学，成为先进文化和维护人民利益的模范代言人。一句话就是，先做人，再做学问，最后才能做先进的共产党员。 　　 ２．高校学生党员先进性教育所面临的主要问题及对策 　　主要问题： 　　在阶段性的先进性教育活动中，由于学生课业负担重、竞争压力大等因素， 　　难以达到先进性教育所提出的相应要求，即使完成了一些规定任务，但是在教育效果上难以得到保障。 　　对策： 　　２．１建立长效的学习机制 　　除了完成学校下达的指令性理论学习任务外，每学期至少召开两次民主生活会，通过生活会的形式，不仅要集中学习研讨党的大政方针和路线，同时要通过开展批评和自我批评的方式，自省、互勉，促进共同进步。 　　２．２搭建先锋引领作用的平台 　　第一，争做学习理论的先锋。让学生党员深入到年级马列学习小组中去，在一道学习、讨论的过程中，要求其起到引领作用，促使其面对所要共同学习或研讨的理论有一个前瞻性的思考，确保先学带后学有所成效；第二，打造党员形象工程。各级党组织可以通过成立学生党员志愿者服务队的形式，深入学生生活之中，贴近学生的做些热诚的、实际性的