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- 2018-10-15 发布于江苏
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促进可持续发:新世纪教育的重要使命
促进可持续发展:新世纪教育的重要使命
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史根东
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[本文作者按]
教育系统如何对中共中央关于落实科学发展观的部署做出回应,是广大教育工作者正在积极思考的问题。与此同时,自2005年起至2014年,联合国将在全球范围内推动“可持续发展教育10年计划”,日本、德国、美国等国已经着手制定相关规划或召开高层会议,以求在新一轮国际教育竞争中拔得头筹。在这样的形势下,当代中国教育极有必要进一步明确为促进可持续发展服务的方向与任务。
主要观点:
为促进可持续发展服务:教育对落实科学发展观的必要回应;
教育促进可持续发展:未来10年全球教育发展的总趋势;
可持续发展价值观:新世纪教育改革与创新的主导价值观;
开展可持续发展领域专题教育:推动教育促进可持续发展的基本途径;
深入进行教育为促进可持续发展服务的理论研究:开创教育改革与发展新局面的紧迫任务。
教育为社会主义建设服务的内涵是随着时代的发展而变化的.。在学习落实科学发展观的新形势下,教育应当树立为促进国家社会、环境与经济可持续发展服务的方向。
一、
为促进可持续发展服务是教育系统落实科学发展观的核心任务。科学发展观体现了中国共产党人对社会主义现代化建设规律的进一步认识。当前,在我国现代化建设面临人口、资源、环境的承载力趋向极限、以及国际竞争更趋激烈的双重挑战的形势下,教育系统落实科学发展观的基本定位应当是,
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