在职医生继续医学教育的现状及影响因素分析以重庆市某三甲医院为个案.docVIP

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在职医生继续医学教育的现状及影响因素分析以重庆市某三甲医院为个案

西南大学 硕士学位论文 在职医生继续医学教育的现状及影响因素分析--以重庆市某三 甲医院为个案 姓名:喻竺 申请学位级别:硕士 专业:教育管理 指导教师:陈恩伦两南大学硕十学位论文 在职医生继续医学教育的珊状及影响因素分析 本研究通过西南大学图书馆、?Ⅺ学术期刊网、万方数据库、卫生部网站 等方式对相关研究进行文献检索,以对继续医学教育问题的现状、发展及原因和 对策等已有研究问题作整体的把握,根据流行病学描述性研究的理论和方法,围 绕课题研究目的,通过研讨和咨询,制定《继续医学教育调查问卷》,对医院在 职医生及教务处管理人员进行了调查访谈。将有效问卷各项数据录入电脑,并采 因此,继续医学教育政策制定者及各级管理者应根据医生的兴趣需求及影响 ? ????? ??????? ?? ? ?.?????甶 —???????猚?????? ?????:? ??? ????篜??甧?? ???? ???籺??? ? ???? ?? ?〆? ? ???? ?? ?? ?:? ? ??????? ? ?? ? ????猚?騭 ?謕??? ???? ?胊 ???胕?鷇???? ??仔? ?? ???錳劬 ? ? ???? ?? ???? ?帅??? ? ???錭锄佗??辴????锄? ? ?.????琤??? ? ?丘色??? ?? ?? ? ? ???????. ??????? ? ? ??? ? ??陀???????齞 ?鷓??? ?? ?? ???????. ????琧???? ???????, ??研究背景及意义 《继续医学教育学分授予 据有关资料统计,一个卫生技术人员在校学习期间所获得的知识不到?年就 成人参与教育的动机研究方面,美国学者???瓹.???的实验研究被认为具有 例???瓹.?甌? ???? ?.?????踕????髂∞??? ???瓵??甅?.??,???? ????? 【?克锇?#??A伲?绦?窖Ы逃?Ч?兰酆透母锼悸罚??揭窖г貉Пǎ??????:???? 忉胡桂英,包云光.综合性医院开展继续医学教育的实践和体会.伞科医学临床与教育,??.??:???? ?—?. 两南大学硕十学位论文 身也发生了根本性的变化,其目标也从消除躯体疾病拓展到使人们在身体、精神 【‘】高境桂.蒯强,刘克明.法国继续医学教育现状及展翅.继续医学教育,??.??:? ????? 究,??,??卜? ?????篎????? 其具有应付改变的能力。 ??年世界卫生报告——“通力合作,增进健康”,以卫生人力资源为主题,指 深刻反映出继续教育、终生教育对于提高卫生人员知识水平和能力的重要性;卫 人才资源是科技进步和社会、经济发展最重要的资源。开展继续医学教育不 仅是医学科技进步和卫生事业发展的需求,也是每一个卫生技术人员提高自身竞 争实力、跟上时代发展步伐的需要。培养同卫生事业发展相适应的高素质的专业 技术人才,关系到?世纪卫生事业发展的大局。而继续医学教育作为传播医学新 知识、新理论、新方法、新技术的重要手段,对卫生技术人员实现个人提升起到 了重要作用。继续教育的对象复杂,学历层次、年龄层次、知识结构等参茬不齐, 学习的内容于差万别,培养的规格和目标各不一样,这些都决定了继续教育的课 程设置、时间安排、培训机构的地域条件以及经费投入等都不能够像普通教育一 样有统一的规格和模式砼】。因此,调查研究医生的继续医学教育现状并对其影响因 素进行分析是十分必要的。 ? ??研究目的与假设 学教育健康发展提供有价值的基础数据。 ②继续教育的学习时间?胩欤灰惶欤灰恢寥?欤蝗?煲陨? 新技术和新方法;与专业相关的课程学习;与专业相关的新知识、新理论、新技 ? 调布对象与研究方法 ⑤医院的继续教育管理内容以及面临的问题。 ??资料收集与统计 ???行?示砀飨钍?萦肊??表格录入电脑,并核对调查表,对数据进行 ? ?%。其年龄、性别、文化程度、工龄、职称、劳动合同类型、有无行政职务结果 西南大学硕士学位论文 结果 量墨昌暑昌曼是量宝曼皇皇曼曼詈曼墨暑量曼詈宝昙鲁量是量量曼昌冒量是昙皇昌皇量宝曼曼昌曼皇曼曼霉昌宝詈曼邑曼皇曼皇皇目皇 职称 ?? ?? ??被调查医生参与继续教育现状 育形式有:培训班、参加进修、参加学术讲座或学术会议、进行学历教育以及自 西南大学硕士学位论文 结果 图?坏鞑檎呓邮芗绦?窖Ы逃?拇问???.??? 规学习、医德医风教育等的医生比例为?%。 ??被调查医生参与继续教育需求分析 西南大学硕士学位论文 结果 图?衔=邮蹸?的最佳频率?耸? ??杂诿看谓邮芗绦?窖Ы逃?氖奔洌??サ娜搜≡癜胩欤???%的人选择一 图?衔C看谓邮芾鼸的时间多长为最佳?耸? 西南大学硕士学位论文 结果 ??被调查医生对继续医学教育的看法 ??衔P

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