七年级下册《塞腰鼓》课件.pptVIP

安塞腰鼓 亢奋 晦暗 羁绊 冗杂 烧灼 戛然而止 磅礴 蓦然 颤栗 铿锵 安塞 渺远 尔后 茂腾腾 咝溜溜：象声词。形容枪弹等很快的从空中飞过的声音。 茂腾腾：形容气势很盛，活力兴旺。 后生：青年人。 忘情：不能控制自己的感情。 大彻大悟：彻底觉悟，完全明白。彻：通透。悟：了解，领会，觉醒。 疾速：快而强烈。 震撼：震动，摇动。 磅礴：①广大无边际。（大气磅礴） ②扩展充满。（热情磅礴） ③气势盛大。（奇伟磅礴） 同学们分开角色朗读,再次感受安塞腰鼓的雄浑气势。 五速读课文， 用“ 的安塞腰鼓”对安塞腰鼓进行评价。 （注：可填词、短语、句子，可选用文中的内容） 七思考1文章怎样写表演前的情况？ 这样写有什么好处？ 从背景写是一片高梁地、咝溜溜的南风 从人物写：是茂腾腾的后生。 从性格写：是朴实的。 从神情写：是沉稳而安静的。 腰鼓的状态：呆呆的、不曾响。 好处：本部分首先概括描写了“一群茂腾腾的后生”的外貌、神态，并以静衬动，蓄势待发，为下文安塞腰鼓的响起做好了铺垫。 思考２安塞腰鼓表演时它的舞姿有什么特点？ 特点：壮阔、豪放、火烈。 思