河北省邢台市桥东区八年级数学上册12分式和分式方程小结与复习冀教版.docVIP

PAGE PAGE 1 第十二章 小结与复习 【知识梳理】 式子 分数 分式 A、B是两个整数 A、B是两个整式，B含有字母，字母的取值应保证B≠0 ＝ M是不等于零的数，分数基本性质，分数通分 M是不等于零的整式，分式基本性质 ＝ M是不等于零的数，分数基本性质，分数约分 M是不等于零的整式，分式基本性质，分式约分 .＝ 分数乘法法则 分式的乘法法则 ÷＝.＝ 分数除法法则 分式除法法则 ±＝ 同分母分数加减法法则 同分母分式加减法法则 ±＝±＝ 异分母分数加减法法则 异分母分式加减法法则 分式方程及应用知识结构图： 总结与反思： 1.分式方程的意义. 2.分式方程的解法.3.列分式方程解决实际问题. 注意事项： 1.判断一个方程是不是分式方程，应看这个方程的分母中是否含有未知数，而不是含不含有宇母.如方程=1（a是常数，且a≠0，x是未知数)就不是分式方程. 2.解分式方程时，由于在方程的左右两边同时乘含有未知数的公分母(含未知数的整式)，得到了一个整式方程，从而使原分式方程中未知数的取值范围扩大了.因此，在解分式方程时必须验根. 3.利用分式方程解决实际问题时，要注意运用基本数量关系找出问题中的等量关系.如路程=速度×时间，工作量(一些问题中的总工作量常常看做1)=工作效率×工作时间等.用分式方程解决实际问题时，必须进行检验。这里的检验应包括两层含义，第一，检验