人音版(新教材)小学音乐六年级上册第四单元《演唱 月亮姐姐快下来》精品教案.docxVIP

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  • 2026-09-20 发布于吉林
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人音版(新教材)小学音乐六年级上册第四单元《演唱 月亮姐姐快下来》精品教案.docx

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(人音)版(2024)音乐(六)年级上册

《月亮姐姐快下来》教学设计

课题

《月亮姐姐快下来》

单元

第4单元

学科

音乐

年级

6年级上册

教材分析

本课是六年级上册第四单元《奇思妙想》抒情合唱课,《月亮姐姐快下来》由陈云芬作词、丁雅作曲,1=G,3/4拍,速度较慢、抒情地,是充满童真幻想的二声部合唱作品,搭配月夜桂树唯美插图,营造静谧温柔的夜空氛围。歌词以孩童视角呼唤月亮,期盼月亮下凡讲故事,天真烂漫,旋律平缓柔和,多处运用切分节奏增添灵动童趣。

课本配套三层教学素材:1.三声部la连贯发声练习,要求气息绵长、声部音量均衡,铺垫合唱和声基础;2.三道课后思考题:寻找曲中切分节奏并用肢体表现;打拍视唱、梳理歌曲核心音;辨析合唱演唱形式与歌曲情感。

乐曲结构层次清晰,主歌单声部娓娓诉说,副歌进入二声部和声衬托,尾声渐慢收束,温柔绵长;

3/4拍摇曳律动模拟月光轻晃,切分节奏凸显孩童活泼灵动的内心。依托完整二声部合唱谱、月夜插图、三声部发声练习、三道习题开展教学,学生掌握绵长连贯的合唱气息;识别切分节奏并用肢体表现;梳理歌曲五声音阶音列;读懂二声部合唱表现形式,完整和声演唱,体会孩童天真浪漫、期盼月亮相伴的温柔心境。

核心素养

目标

审美感知:熟练掌握3/4拍强弱弱摇曳律动;感受三声部发声柔和温润的和声层次;分辨单声部叙述、二声部和声烘托的音色差异;体

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