苏教版语文五年级上册《清平乐-村居》PPT.pptVIP

苏教版语文五年级上册《清平乐-村居》PPT.ppt

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苏教版语文五年级上册《清平乐-村居》PPT

绿色圃中小学教育网 你知道吗? 词:诗歌的一种。古代的词,都合乐歌唱。词体萌芽于隋唐之际,形成于唐代,盛行于宋代。词也称长短句。词的曲调名称叫“词牌”。 《清平乐村居》这首词中,“清平乐”是词牌名。又名“忆萝月”“醉东风”等。“村居”是这首词的题目。 1、词牌名:有“菩萨蛮”、 “西江月”、“卜算子” 、“水调歌头” 、 “沁园春” 、“虞美人”等。 2、先秦的散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。 茅檐 低小,溪上 青青草。 茅檐:茅屋 。    一所矮小的茅屋前有一条清澈的小溪,溪边长满了碧绿的小草。 醉里 吴音 相媚好,白发 谁家翁媪。 一对满头白发的老夫妻正亲热地坐在一起,带着微醉的神态谈论着家常事,其乐融融。 大儿 锄豆溪东,中儿 正织鸡笼; 锄豆:锄掉豆田里的草。 织:编织。 大儿子正在溪东的豆地锄草,二儿子正忙着编织鸡笼。 最喜 小儿无赖,溪头 卧剥莲蓬。 最讨人喜爱的是小儿子,他是十分顽皮,瞧,他正躺卧在溪边剥吃着刚刚摘下的莲蓬呢。 最喜 小儿无赖,溪头 卧剥莲蓬。 “喜”字不单解作“喜欢”,它可以说是词的点睛之笔。小儿的顽皮和淘气,为这幅乡村图增添了更为祥和更为温馨的气氛,使它霎时有了生机,有了光彩。所以说小儿是最招人喜欢的,不仅喜欢他的天真烂漫,喜欢他的无忧无虑,更喜欢有了他,这个普通的农家给人的那种美好的感觉。 诗人着力于“小儿”的描绘,共用了两句,占全词四分之一篇幅。“无赖”,指顽皮,是爱称,并无贬意。“卧”字用得最妙。它把小儿无忧无虑、天真活泼、顽皮可爱的劲儿,和盘托出,跃然纸上。所谓一字千金,这里只用一字,却恰到好处,给全句或全词增辉。这里的“卧”字正是如此。 在写景方面,茅檐、小溪、青草,这本来是农村中司空见惯的东西,然而作者把它们组合在一个画面里,却显得格外清新优美。 在写人方面,翁媪饮酒聊天,大儿锄草,中儿编鸡笼,小儿卧剥莲蓬。 《清平乐·村居》,原为唐教坊曲名。这首小令,描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面。作者把这家老小的不同面貌和情态,描写得维妙维肖,活灵活现,具有浓厚的生活气息,表现出词人对农村和平宁静生活的喜爱。 午后,我怀着悠闲的心情慢慢的散步,无意间看到了一座又低又小的茅草屋。茅草屋后面有一棵棵苍翠挺拔的竹子,一座座连绵起伏的山峦,透露出乡村恬静的气息。茅屋旁有一条小溪,溪水清澈透明,溪里的游鱼都能看得清清楚楚;在阳光的照耀下,溪面显得波光粼粼。一阵微风吹过,溪面泛起了一圈圈涟漪。溪面上有几朵美丽动人的荷花,有的完全盛开;有的含苞待放;有的似放非放,白里透粉,粉里透红,像一位位面戴轻纱的少女。    小溪旁有一丛丛青翠欲滴的小草,长得十分茂盛,在小溪、荷花的衬托下,更显得碧绿可爱。屋檐上,一对小鸟正用那 银铃般清脆的嗓音唱美妙动听的歌曲。     茅屋旁有一对白发苍苍的老夫妻,他们刚刚喝了一些酒, 从他们红彤彤的脸上可以看出他们略带醉意,靠在一起,用吴地的方言一起亲热的交谈,旁边的二儿子还不时插上几句呢!     大儿子正在小溪的东边的豆田里辛勤的锄草,干得多么卖力呀!而二儿子也并没有闲着,正在用竹草细心的编织着鸡笼,十分专注。而尚未成年的 小儿子呢,干不了什么事,也帮不了什么忙,只能趴在小溪边上,一边调皮地逗着小鱼,一边剥着莲蓬吃,摇着小脚的样子真令人喜爱!    多么幸福的家庭啊!我深深地陶醉了……               * ——辛弃疾 26 清平乐·村居 (1140-1207)南宋词人。字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。21岁参加抗金义军,不久投归南宋。历任江阴签判,湖南、江西安抚使等职。42岁遭馋落职,退居江西信州,长达20年之久,期间一度起用。64岁再起为浙东安抚使,镇江知府,不久罢归。68岁病逝。一生力主抗金北伐,并提出有关方略,均未被采纳。他的词热情洋溢,慷慨激昂,以豪放为主,富有爱国热情。  辛弃疾曾历任江西、湖南、湖北安抚使,任职期间,打击贪官,救济灾民,颇有政绩。淳熙八年被劾职,退居江西上饶、铅山一带,隐居长达二十年,他退居乡间,与山民野老打成一片,过着平凡质朴、恬淡安静的生活。此时,他一改过去壮大场面的描述和豪杰人物的刻画,转而饱蘸色彩去描绘田园风景画和俚俗乡情图。这首词题为“村居”,是词人晚年遭受排斥、打击,壮志难酬,归隐上饶地区农村时的作品。 写作背景 你还知道吗? 茅檐低小, 溪上青青草。 醉里吴音相媚好, 白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东, 中儿正织鸡笼, 最喜小儿无赖, 溪头卧剥莲蓬。 yán mèi ǎo wú lài péng

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