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- 2018-10-12 发布于江苏
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江苏2019年高考物理总复习第17讲万有引力定律与航天讲义
第17讲 万有引力定律与航天
考情剖析
考查内容
考纲要求
考查年份
考查详情
能力要求
万有引力定律及其应用、第一宇宙速度
第二宇宙速度 第三宇宙速度
Ⅱ、Ⅰ
14年
T2—选择,考查第一宇宙速度、万有引力
分析、推理
16年
T19—计算,考查万有引力定律及其应用
分析、推理
17年
T6—选择,考查卫星绕地球运转的规律
理解、推理
弱项清单,1.不善于估算;
2.没意识到地面的g和飞船轨道所处高度的g大小不同;
3.没分清轨道半径、地球半径、轨道高度的区别.
知识整合
一、第一宇宙速度的推导
1.物体在地球表面受到的引力可以近似认为等于重力,所以mg=eq \f(mv2,R),解得v=________.
2.物体在地球表面附近受到的引力提供向心力,所以Geq \f(Mm,R2)=meq \f(V2,R),解得V=________.
二、第二宇宙速度和第三宇宙速度
第二宇宙速度大小是________.
第三宇宙速度大小是________.
三、人造地球卫星
人造地球卫星的轨道和运行速度
卫星绕地球做匀速圆周运动时,是________提供向心力,卫星受到的________指向地心,而做圆周运动的向心力方向始终指向圆心,所以卫星圆周运动的圆心和________重合.
四、同步卫星
同步卫星,是指相对于地面________卫星.同步卫星必定位于________,周期等于________.知道了同步卫星的周期,就可以根据万有引力定律、牛顿第二定律和圆周运动向心加速度知识,计算同步卫星的高度H=________.速度为________.
方法技巧考点1 卫星运行参量的比较与运算
1.卫星的动力学规律
由万有引力提供向心力,Geq \f(Mm,r2)=ma向=meq \f(v2,r)=mω2r=meq \f(4π2r,T2).
2.卫星的各物理量随轨道半径变化的规律
万有引力提供向心力:即由Geq \f(Mm,r2)=meq \f(v2,r)=mrω2
=meq \f(4π2,T2)r=man可推导出:
eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(v=\r(\f(GM,r)),ω=\r(\f(GM,r3)),T=\r(\f(4π2r3,GM)),an=G\f(M,r2))))?当r增大时eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(v减小,ω减小,T增大,an减小)))
3.极地卫星和近地卫星
(1)极地卫星运行时每圈都经过南北两极,由于地球自转,极地卫星可以实现全球覆盖.
(2)近地卫星是在地球表面附近环绕地球做匀速圆周运动的卫星,其运行的轨道半径可近似认为等于地球的半径,其运行线速度约为7.9 km/s
(3)两种卫星的轨道平面一定通过地球的球心.
深化拓展:
1.卫星的a、v、ω、T是相互联系的,如果一个量发生变化,其他量也随之发生变化;这些量与卫星的质量无关,它们由轨道半径和中心天体的质量共同决定.
2.卫星的能量与轨道半径的关系:同一颗卫星,轨道半径越大,动能越小,势能越大,机械能越大.
【典型例题1】 (17年徐州模拟)2016年10月17日,我国利用长征二号FY11运载火箭成功将“神舟十一号”载人飞船送入离地面高度约为393 km的轨道.已知地球半径约为6400 km
A.周期大 B.角速度小
C.线速度大 D.向心加速度小
1.关于环绕地球运转的人造地球卫星,有如下几种说法,其中正确的是( )
A.轨道半径越大,速度越小,周期越长
B.轨道半径越大,速度越大,周期越短
C.轨道半径越大,速度越大,周期越长
D.轨道半径越小,速度越小,周期越长
考点2 宇宙速度的理解与计算
1.第一宇宙速度v1=7.9 km/s
2.第一宇宙速度的求法:
(1)eq \f(GMm,R2)=meq \f(veq \o\al(2,1),R),所以v1=eq \r(\f(GM,R)).
(2)mg=eq \f(mveq \o\al(2,1),R),所以v1=eq \r(gR).
3.第二、第三宇宙速度也都是指发射速度.
【典型例题2】 (16年江苏高考)(多选)如图所示,两质量相等的卫星A、B绕地球做匀速圆周运动,用R、T、Ek、S分别表示卫星的轨道半径、周期、动能、与地心连线在单位时间内扫过的面积.
下列关系式正确的有( )
A.TATB
B.EkAEkB
C.SA=SB
D.eq \f(Req \o\al(3,A),Teq \o\al(2,A))=eq \f(Req \o\al(3,B),Teq \o\al(2,B))
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