常州市局属小学数学教师基本功比赛之.docVIP

PAGE PAGE 1 常州市局属小学数学教师基本功比赛之 学科专项能力（答题）测试卷 姓名：________________学校：____________________成绩：_______________ A卷（80分） 1. 在2001，2003，2004，2007，2009中，如果其中某几个数的和被9除余7，则将这几个数归为一组，那么，某几个数的和被9除 余7的数共有多少组？ 2.如果数学小组中女孩人数比全组人数的50％少，而比全组人数的40％多，那么这个数学小组最少有多少人？ 3.学校买篮球和足球一共10个，篮球每个40元，足球每个60元。把下面的表格填写完整。 球的个数 需要的钱 5个篮球和5个足球 个篮球和 个足球 460元 4. 一个密封玻璃缸，存水的空间长6分米、高4分米，现在缸里的水深3分米。如果缸竖起来（如图），缸里水深多少分米？ 5.请用两种以上的方法比较下面两个分数的大小，并说明哪种方法最简单，为什么。 EQ \F(121,123) 和 EQ \F(123,125) 6.（1）三角形的内角和是（ ）度。并把你的理由陈述在下面（可以用文字或画图来说明） （2）由此：n边形的内角和是多少度？（把你的思考过程陈述在下面） 7.五位裁判员给一名体操运动员打分，去掉一个最高分和一个最低分，平均得分为9.58分。如果去掉一个最高分，平均得分为9.46分；如果只去掉一个最低分，平均得分为9.66分。这名运动员所得的最高分与最低分相差多少？想一想，怎样计算最简便。 8.给定任何一个等腰直角三角形，对折就可获得两个完全一样的等腰直角三角形，再将其中的一个对折仍然又可获得两个完全一样的等腰直角三角形，每次这样下去，获得的小三角形都是等腰直角三角形。那么，除去等腰三角形外，是否还有其他的平面图形也具有同样的性质？这是个怎样的平面图形？ 9. 每年元宵节，中国邮政都将公布当年有奖销售明信片（有奖名信片的号码为六位数）的获奖号码。2010年的获奖号码如下（每100万张为一组）： 一等奖：尾号为61030；二等奖：尾号为4018；三等奖：尾号为24或63。 根据以上获奖号码，2010年有奖明信片一、二、三等奖的设奖率分别是多少？ ① 先用数对表示图中A点的位置是（＿，＿）；再把图中的三角形绕A点顺时针旋转90 ① 先用数对表示图中A点的位置是（＿，＿）；再把图中的三角形绕A点顺时针旋转90°。 ② 按1∶2的比画出圆缩小后的图形。缩小后的圆形面积是原来的 EQ \F(（ ）,（ ）) 。 ③ 在方格纸上画一个面积是8平方厘米的轴对称图形，并画出1条对称轴。 9 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B C B卷（20分） 姓名：________________学校：____________________成绩：_______________ 1.所谓超“立方体”是指平面（2维空间）中的正方形，空间（3维空间）中的立方体在四维空间中的直接对应物。尽管我们无法具体地画出所说的“超立方体”，但仍然可以实际地去计算出它究竟有多少个顶点？多少条棱？ 例如：由直接的类比我们可以立即推断出“超立方体”究竟有多少个顶点。 1维空间只有2个可能的方向，如左右，因此1维空间中的线段就有2个顶点。 2维空间包含了2个不同的维度，如左右和前后，从而就有4个种可能的组合。这也就是2维空间中的正方形有4个顶点。 3维空间具有3个不同的维度，如左右、前后和上下，从而就有8种可能的组合，这就是指3维空间中的立方体共有8个顶点。 那么，4维空间中的“超立方体”共有多少条棱？ 2. （1）在下面的9个方格内分别填上1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字，使得每一行、每一列、每条对角线上数字的和都相等。 （2）所有9个方格中哪个最重要？为什么？ （3）上面用到的数是1到9，能否用到其他9个数字去完成同样的工作？这九个数字必须是怎样的9个数字？ 3. （1）有一个正方形，M是边AB的中点，试求对角线AC与DM分割所成的4块图形的面积比。 M M A B C D Ⅱ Ⅰ Ⅲ Ⅳ （2）如果原来的图形不是正方形，而是一个边长为M：N的长方形，这 时所得出的4块图形的面积比是多少？ 4. 两个人在一张圆桌上相继轮流平放一枚同样大小的硬币，游戏规定，硬币不能重叠放置，在桌上放下最后一枚硬币者为游戏的胜利者。设两人都是能手，试问：是先放者取胜，还是后放者取胜？取胜的策略是什么。