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全媒体时代大学生思想教育工作的方法创新的研究 　　摘 要：现在，媒体的触角已经遍及了我们生活和工作的各个角落。全媒体向主流价值观发起了挑战，增加了交往双方的隐蔽性和神秘性，为每个人提供了参与信息和发布信息的途径，为学生提供了海量的信息，给高校思想教育工作带来了诸多改变。因此，我们需要不断更新教育观念，利用全媒体开展具有时代性、针对性和互动性的思想教育工作；.线上线下有机结合，在教学手段的改革和创新当中获得理想的工作效果；创建网络交流社区，及时引导学生的消极错误思想。 　　关键词：全媒体；思想教育；影响和挑战；方法创新 　　中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2015）12-0244-02 　　现在，媒体的触角已经遍及了我们生活和工作的各个角落。在日趋多元化的媒体影响下，学生的思想也呈现出了更加明显的多元化和个性化的特点。因此，不管是从创新大学生思想教育理论的角度出发，还是从提高大学生思想教育工作的针对性出发，我们都有必要对当前大学生思想教育工作当中存在的问题加以分析，并以此为基础，进一步创新工作方法。 　　一、全媒体的概念与内涵 　　截止到目前为止，学术界尚未明确提出“全媒体”的定义。在传媒界当中，人们仅仅是从应用的角度出发，将由媒体形式不断变化和丰富所带来的、不同媒体传播内容、传播渠道、传播功能逐步融合的角度出发提出了这一概念。近年来