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临床护理管理中分层次管理措施的应用分析 　　摘要：目的 将分层次管理方法应用于临床护理管理工作中，探究其措施及应用价值。方法 选取我院100名护理工作人员为研究对象，将其随机分为观察组和对照组各50名，其中对照组仅依照常规临床护理管理方法进行护理工作，观察组行分层次管理方法。结果 实施分层次管理后观察组护理人员在护理管理各项工作评分中较对照组均明显更高，观察组护理得到更高的患者满意度，组别差异具有统计学意义（P0.05）。结论 在临床护理管理中应用分层次管理方法取得良好效果，有效提高护理人员的工作水平和质量，患者满意度也明显增高一，有积极的临床推广意义。 　　关键词：分层次管理；临床护理；应用 　　Abstract：Objective Hierarchical management methods used in the clinical nursing management， explore the measures and application value. Methods Our hospital 100 nursing staff as the research object， its were randomly divided into observation group and control group of 50 each， with the control group only in accordance with the routine clinical nursing management method of nursing， observation group line hierarchical management approach. Results After the hierarchical management group all work of the nurses in nursing management score than the control group were significantly higher in group care for patients with higher satisfaction， group differences statistically significant （P 0.05）. Conclusion The hierarchical management applied in the clinical nursing management methods achieve good effect， improve the level and quality of nursing staffs work， patient satisfaction also increased obviously， have positive clinical significance. 　　Key words：Hierarchical management； Clinical nursing；Application 　　在实际护理工作当中，不同技术职位的护理人员往往从事相近的岗位与相似的护理工作内容，造成了较大的人力资源浪费，不利于护理人员能力的充分发挥。因此临床护理研究对新的护理管理模式进行了不懈的探索。本研究旨在探究分层次管理在临床护理管理中的应用及效果，现将结果报道如下。 　　1 资料与方法 　　1.1一般资料 选取本院护理工作者共100名作为研究对象，其中男性4名，女性96名，年龄19～47岁，平均年龄为（33.4±5.6）岁，工龄1～20年。护士长1名，副主任护师3名，主管护师30名，初级护师45，初级护士21名；本科及以上学历21名，大专学历48名，中专学历31名。将所有入选护理人员随机分为对照组与观察组各50名，两组护理工作者的性别、年龄、工龄及职称等一般基线无显著差异（P0.05），具可比性。 　　1.2方法 对照组依照常规临床护理管理方法开展护理工作，依据每名护理人员的性格、经验及业务水平等综合能力为其分配护理任务并划分相应护理工作内容。观察组行分层次管理方法，具体分层次管理措施概述如下。 　　1.2.1划分护理人员层次 考察医院人员构成及实际情况，依据护理工作人员的学历、职称及业务能力等将其分为四个层次：护理员、初级护士、专科护士及护士长。①护理员层次：学历往往较低，毕业于正式护理学院，临床业务能力较欠缺，工作时间短；护理工作主要内容为：基础性护理服务及负责患者的生活护理；②初级护士层次：具中专及以上学历，有较强的临床操作能力；护理工作主要内容为：各项技术性治疗及整体护理的实施；③专科护士层次：具大专及以上学历，临床护理