三年级体育上体育教案可打印.docVIP

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  • 2018-10-13 发布于四川
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内部资料 跑——体验速度 学习目标 1、初步掌握行进间高抬腿跑的动作。 2、体验到个人在跑步与游戏活动时的快乐感受。 学习内容 1、 跑:高抬腿跑。 2、 游戏:绕物往返跑接力。 教学重难点 上身正直,支撑腿充分蹬直 教学步骤 教 法 提 示 一、激发兴趣阶段 1、亲切地向学生问好! 2、组织学生进行队列练习。 3、组织学生进行小游戏。 4、组织学生做韵律体操。 二、发展能力合作探究阶段 1、组织学生练习从原地高抬腿走到手触膝盖的原地高抬腿跑。 2、示范手扶肩或器械的原地高抬腿跑,提示:上体正直,腿抬高,支撑腿要充分蹬直。 3、组织小步幅高抬腿跑的练习,要求步幅小、频率快,发展步频与速率。

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