2018_2019学年高中数学第一章集合与函数概念1.2函数及其表示1.2.1第2课时函数概念的综合应用课件新人教a版必修1.pptVIP

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2018_2019学年高中数学第一章集合与函数概念1.2函数及其表示1.2.1第2课时函数概念的综合应用课件新人教a版必修1.ppt

2018_2019学年高中数学第一章集合与函数概念1.2函数及其表示1.2.1第2课时函数概念的综合应用课件新人教a版必修1

1.了解构成函数的要素,理解函数相等的概念.(重点、难点) 2.会求简单函数的值(域).(难点) 3.会求形如f(g(x))的函数的定义域.(重点、难点) 函数相等 1.条件:①________相同;②__________完全一致. 2.结论:两个函数相等. 解析:B、C中两个函数的定义域不同,D中两个函数的定义域和对应关系都不同. 答案:A 判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内打“√”,错误的打“×”. 1.对应关系相同的两个函数一定是相等函数.(  ) 2.函数的定义域和对应关系确定后,函数的值域也就确定了.(  ) 3.两个函数的定义域和值域相同,则两个函数的对应关系也相同.(  ) 答案:1.× 2.√ 3.× 解析: 判断函数相等的三个步骤和两个注意点 (1)判断函数是否相等的三个步骤. (2)两个注意点. ①在化简解析式时,必须是等价变形; ②与用哪个字母表示变量无关. 求函数值域的原则及常用方法 (1)原则:①先确定相应的定义域;②再根据函数的具体形式及运算确定其值域. (2)常用方法: a.逐个求法:当定义域为有限集时,常用此法; b.观察法:如y=x2,可观察出y≥0; c.配方法:对于求二次函数值域的问题常用此法; 课堂互动探究 数学 · 必修1(A版) 课前自主预习 课时跟踪检测 第一章 集合与函数概念 1.2 函数及其表示 1.2.1 

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