《传统文化的承》说课稿++课件++1.pptVIP

思想政治课说课演示 【教学目标】 【教学重点】 【教学分析】 【教学分析】 【教学分析】 【教学分析】 【教学计划】 【注意事项】 * * * * 青铜峡铝业学校 韩伟 初步了解和认识传统文化的基本特点，传统文化与时代结合的特点，形成如何对待传统文化的基本态度和观点。 在此基础上，通过体会传统文化在现实生活中的作用，能够初步具有区分传统文化中的精华与糟粕，形成基本的批判继承传统文化的能力。 此外更为重要的是通过本课的学习，在充分认识和了解传统文化的前提下，形成正确对待传统文化的基本态度，并进一步深化对中华民族传统文化的认同，提高学生热爱中华民族传统文化、热爱中华民族的深切情感。 【教学难点】 【教学方法】 传统文化对社会与人类发展的影响和作用 批判地继承传统文化 批判地继承传统文化 分析讨论法 一、教学内容分析 本课内容是高一思想政治必修3《文化生活》第二单元第四课第一目的内容，我认为它在在整个教材中的地位是重要的，它起到一个承上启下的作用，在前面几课讲述了什么是文化、文化的诸多特点及一些基本的理论内容之后，本课开始注重认识文化本身的存在与发展，并为后面单元讲述文化的创新与发展奠定基础。 今天要讲的这一课《传统文化的继承》可以说从本质上是要让学生形成一个基本的思路，那就是今天的现代文化是传统文化传