2018_2019学年高中化学 化学家眼中的物质世界第1单元丰富多彩的化学物质第1课时物质的分类与转化学案苏教版.docVIP

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2018_2019学年高中化学 化学家眼中的物质世界第1单元丰富多彩的化学物质第1课时物质的分类与转化学案苏教版

PAGE PAGE 1 第1课时 物质的分类与转化 学习目标:1.了解从不同的角度(如组成、性质)对物质分类。2.掌握常见物质之间的转化。(重点)3.了解常见的反应类型,学会根据化合价变化来判断氧化还原反应。(重难点) [自 主 预 习·探 新 知] 1.物质的分类方法 (1)根据物质存在的状态:分为气态物质、液态物质和固态物质。 (2)根据物质的导电性:分为导体、半导体、绝缘体。 (3)根据物质在水中的溶解性:分为可溶性物质、微溶性物质、难溶性物质。 (4)根据物质的组成和性质特点分类 (5)氧化物 ①酸性氧化物 a.定义:能与碱反应生成盐和水的氧化物,如CO2、SO2等。 b.反应:CO2与CaOH溶液反应的方程式:CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O。 ②碱性氧化物 a.定义:能与酸反应生成盐和水的氧化物,如CaO、Na2O等。 b.反应:CaO与盐酸反应的方程式:CaO+2HCl===CaCl2+H2O。 提醒:依据组成和性质判断物质的类别时应注意: ①纯碱(Na2CO3)不属于碱,属于盐。 ②结晶水合物如CuSO4·5H2O、FeSO4·7H2O等均为纯净物。 ③只含有一种元素的物质可能是纯净物,也可能是混合物。 (6)物质分类的意义 同一类物质在组成和性能方面往往具有一定的相似性。对物质进行合理的分类,有助于我们按物质的类别进一步研究物质的组成、结构

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