2017_2018学年高中化学第二单元化学与资源开发利用课题2海水的综合利用教学案新人教版.docVIP

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  • 2018-10-13 发布于江苏
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2017_2018学年高中化学第二单元化学与资源开发利用课题2海水的综合利用教学案新人教版

PAGE PAGE 1 课题2 海水的综合利用 海水中盐的开发和利用 [自读教材·夯基础] 1.海水制盐 (1)海水制盐的方法有三种:蒸发法、电渗析法和冷冻法。 (2)目前,海水制盐的方法仍以蒸发法(盐田法)为主,其原理是海水经蒸发浓缩,达到饱和后析出食盐晶体,分离后所得到的母液叫苦卤。 (3)盐田选择的条件: 作为盐田必须符合的条件有三个。 ①有平坦空旷的海滩,潮汐落差大 ②空气干燥、多风、少雨 ③远离江河入海口 (4)流程: 2.食盐资源的利用 (1)电解饱和食盐水的反应原理: 阳极:2Cl--2e-===Cl2↑。 阴极:2H++2e-===H2↑。 总反应的化学方程式:2NaCl+2H2Oeq \o(=====,\s\up7(电解))2NaOH+H2↑+Cl2↑。 (2)氯碱工业: ①生产装置:离子交换膜电解槽。 ②生产过程: 精制的饱和食盐水进入阳极室,纯水(加入一定量的NaOH溶液)加入阴极室。通电时,H2O在阴极表面放电生成H2,Na+穿过离子交换膜由阳极室进入阴极室,导出的阴极液中含有NaOH;Cl-在阳极表面放电生成Cl2。 [跟随名师·解疑难] (1)离子交换膜只允许阳离子通过,而阻止阴离子和气体通过,避免了两极产物混合,从而得到较纯净的NaOH、Cl2、H2。 (2)采用饱和食盐水是为了减少Cl2的溶解。 (3)充入阴极区的水中加入少量NaOH,是为了

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