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二0一五年度工作总结 篇一：鸣凤督导组XX年度总结　　鸣凤片区教育督导组　　二０一五年度工作总结 　　在二０一五年里，鸣凤片区教育督导组在蓬溪县政府、县教体局的正确领导下，在鸣凤镇党委、镇政府和各部门大力支持下，以党的十八届四中全会精神为指引，认真贯彻实施《教育督导条例》，围绕蓬溪县教体局二0一五年度工作目标，加强片区内学校教育教学督导，抓好了学校安全稳定，促进了学校义务教育均衡发展，通过片区内各校领导和全体教职工共同努力，片区督导工作及教育教学工作取得了一定成绩，圆满完成了教体局下达的目标任务，得到了上级主管部门和社会各界的好评。现将本年度开展的主要工作总结如下。 　　一、加强督导宣传，营造工作氛围　　在日常工作中，我们利用各种契机，大力宣传《教育督导条例》，进一步提高了各级领导和社会各界对教育督导工作的认识，使大家明确教育督导机构是依法行使教育督导职权，对下级政府和各级各类学校的教育工作进行监督、检查、评估、指导的专门机构，以此营造出教育督导工作良好氛围，为督导工作的顺利开展奠定了坚实的基础。　　二、强化队伍建设，努力提高督导水平　　督导组新增了工作人员一名，各成员职责和任务分明，各司其职，各尽其责。各成员深入领会党的十八届四中全会、五中全会精神，通过会议、自学等方式认真学习《义务教育法》、《教育督导条例》等教育法律法规，不断提升自身修养。督导组成员都积极地参与县教体局组织的各项业务培训活动，如督导组组长业务培训、小学语文教学研　　讨活动等。　　三、狠抓督导重点，促进教育健康发展　　一是大力开展了政府教育履职情况督导。 一方面督促鸣凤镇人民政府做好了“控辍保学”工作，进一步完善了“控辍保学”机制，强化了“控辍保学”责任，切实履行“控辍保学”职责。另一方面做好了片区学校校园周边环境治理、师生安全管理等工作，切实解决好学校发展中的具体问题，努力营造尊师重教氛围，为教育发展营造了良好环境。　　二是扎实抓好了义务教育均衡发展工作。鸣凤督导组严格按照《蓬溪县义务教育均衡发展工作规划》，定期开展了片区学校视导工作，督促各校全面完成本年度义务教育均衡发展的目标任务。 三是常规工作方面：　　（一）加强安全工作督查　　校园安全是教育健康发展的保障。鸣凤督导组把创建“平安校园”工作放在重要位置。上期、下期学校开校时，督导组都毫不例外地对片区所有学校进行了安全检查，同时督促学校定期排查安全隐患，及时上报发现的问题。今年3月上旬、6月、7月及9月上旬，根据县教体局的安排，督导组组织学校安全分管领导，对学校进行了四次安全专项督查。重点检查了学校的校舍、设施及防汛工作、道路交通安全与消防安全。通过检查，及时发现了校园周边及园内的若干安全隐患，形成了书面材料并上报、通报，并责令问题学校制定整改方案，及时整改，通过安全督查，确保校园安全、师生安全。本年度，片区　　学校无一例师生安全事故发生。　　（二）教育管理、教学常规督查方面　　今年６月中旬、1２月下旬，督导组抽调学校领导干部，对片区学校共进行了两次学校教育教学管理及教学常规工作督查。检查组通过查资料、找师生座谈、到班听课等方式，以《蓬溪县初中小学教学质量监控实施方案》为依据，用《中小学教育教学管理检查记录表》、《蓬溪县中小学教师教学常规检查表》量化评分，并现场进行汇总交流，对检查中发现的问题进行深入探讨，让各校间相互学习，取长补短。通过督查，有效地促进了片区学校教学管理水平的提升，促进了德育、艺体工作的开展，进一步规范了教师教学常规工作。　　（三）开展教研活动方面　　本年度围绕“五环四互”新模式推进工作开展了三次教研活动。首先是四月下旬组织了片区学校中青年骨干教师十余名到蓬溪外国语学校进行观摩、研讨，了解“五环四互”模式的操作步骤及要点；其次于10月底在鸣凤小学及鸣凤中学再次进行观摩，然后于12月1日进行“五环四互”联校教研，由各校推荐的老师讲课，展示出各校“五环四互”模式推进情况。　　（四）质量检测督导方面　　督导组严格按照县教体局的安排，认真做好了片区学校上、下期期中、期末质量检测的组织、督导工作，各次检测中，均没有出现师生安全事故、试卷丢失、考试作弊等现象。在本年度中，我片区不少教师获得了“质量考核优秀教师”的荣誉称号。　　（五）积极开展素质教育督导评估　　督导组认真组织各校领导学习《督导评估意见》，深刻领会该意见精神，督促片区学校及时整改在素质教育工作中存在的问题。在今年12月上旬，吉星小学接受了县教体局对该校实施素质教育的督导评估，该校的素质教育工作得到了上级的充分肯定。　　（六）重视督导调研工作　　在开展督政、督学工作的同时，督导组还认真开展了专项督查调研活动，力争为教育主管部门和学校提供决策咨询。今年我们开展了”依法治校机制建设”为主题