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功、功率、机械效率复习 建湖县九龙口初级中学 苗新中 下列事例中对物体做了功的有 （ ） A．用1000N的力拉车，车没有动 B．起重机吊着重物上升10mC．举重运动员将杠铃稳稳的举在空中，停留了10sD．用竖直方向的500N力提着水桶，沿水平方向移动了2m 如图所示，水平地面上有两个质量相同的木板货箱，三个工人用水平力沿相同的路面推货箱进仓库，此时这两个货箱所受的滑动摩擦力分别为f甲和f乙，工人对货箱做的功分别为W甲和W乙，则下列判断正确的是（ ） A．f甲＞f乙，W甲＞W乙 B．f甲＝f乙，无法判断做功的多少C．f甲＜f乙，W甲＜W乙 D．无法判断滑动摩擦力的大小和做功的多少 在学习了功率知识后，三位同学想比较爬杆时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的三套方案，其中可行的是 （ ） ①用相同的时间爬杆，测量各自的体重和爬上杆的高度，即可比较功率的大小；②都爬到杆顶，测量各自的体重和爬杆的时间即可比较功率的大小；③测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度，即可比较功率的大小；A．只有① B．①② C．①③ D．①②③ 17.下列说法中正确的是 （ ） A.使用机械的目的都是为了提高机械 B。功的原理只适用于理想机械 C。使用机