西师小学数学五上--探索规律.pptVIP

西师大版五年级数学上册 西师大版五年级数学上册 西师大版五年级数学上册 是怎么变化的？ ① ② ③ ④ ⑤ 是怎么变化的？ ① ② 图 ①的 先向 （ ）平移（ ）格， 再以小圆点为中心， 沿（ ）方向 旋转900，得到图② 。 右 3 顺时针 是怎么变化的？ ① ② ③ 图② 的 先向 （ ）平移（ ）格， 再以小圆点为中心， 沿（ ）方向 旋转900，得到图③。 下 3 顺时针 是怎么变化的？ ① ② ③ ④ 图③ 的 先向 （ ）平移（ ）格， 再以小圆点为中心， 沿（ ）方向 旋转900，得到图④ 。 左 3 顺时针 是怎么变化的？ ① ② ③ ④ 是这样变化的 ， 先沿（ ）方向 平移（ ）格，再以 （ ）为中心， 沿（ ）时针方向 旋转（ ）。 3 顺时针 小圆点 顺 900 是怎么变化的？ ① ② ③ ④ ⑤ 铺瓷砖。 用同样规格的黑白两色正方形瓷砖，按照下面的规律铺地板， 那么第4幅图中应该有多少块瓷砖？ ① ② ③ ④ 铺瓷砖。 用同样规格的黑白两色正方形瓷砖，按照下面的规律铺地板， 那么第4幅图中应该有多少块瓷砖？ ④ 4 块 ② 4+3=7 块 ③ 7+3=10 块 10+3=13 块 答：第4幅图中 应该有13块瓷砖 每个图的瓷砖块数也符合：3n+1（n代表图形序号） 每个图形中的瓷砖块数＝图形序号х3+1 铺瓷砖。 用同样规格的黑白两色正方形瓷砖，按照下面的规律铺地板， 那么第4幅图中应该有多少块瓷砖？ ① ④ ② 1+3×1=4 块 ③ 答：第4幅图中 应该有13块瓷砖 1+3×2=7 块 1+3×3=10 块 1+3×4=13 块 铺瓷砖。 用同样规格的黑白两色正方形瓷砖，按照下面的规律铺地板， 那么第4幅图中应该有多少块瓷砖？ ① ④ ② 1+3×1=4 块 ③ 1+3×2=7 块 1+3×3=10 块 1+3×4=13 块 按照这样的规律铺下去， 第10幅图中有（ ）块黑色瓷砖。 1+3×10=31 块 31 铺瓷砖。 用同样规格的黑白两色正方形瓷砖，按照下面的规律铺地板， 那么第4幅图中应该有多少块瓷砖？ ① ④ ② 1+3×1=4 块 ③ 1+3×2=7 块 1+3×3=10 块 1+3×4=13 块 按照这样的规律铺下去， 第52幅图中有（ ）块黑色瓷砖。 1+3×52=157 块 157 按照这样的规律 第4幅图中有（ ） 个三角形。 ① ② ③ ④ 3+7×1=10 个 3+7×2=17 个 3+7×3=24个 3+7×4=31个 31 每个图的三角形个数也可以用式子来算：7n+3（n表示第几个图形） 图形中的三角形个数＝图形序号х7+3 按照这样的规律 第12幅图中有（ ） 个三角形。 ① ② ③ ④ 3+7×1=10个 3+7×2=17个 3+7×3=24个 3+7×4=31个 87 3+7×12=87 个 按照这样的规律 第25幅图中有（ ） 个三角形。 ① ② ③ ④ 3+7×1=10个 3+7×2=17个 3+7×3=24个 3+7×4=31个 178 3+7×25=178 个 1、涂一涂。 （1） 是这样变化的 ，先向（ ）方向平移（ ）格， 再以（ ）为中心，沿（ ）时针方向旋转（ ）。 4 左 点A 顺 900 A A A A 1、涂一涂。 （2） 是这样变化的 ，先向（ ）平移（ ）格， 再向（ ）平移（ ）格. 1 左 上 1 2、画一画。 （ ）方向旋转。 逆时针 3、有多少个 。 …… 第8幅图中有（ ）个 ， 第50幅图中有（ ）个 . 1+3×1=4 个 1+3×2=7 个 1+3×3=10 个 ① ② ③ 1+3×8=25 个 25 1+3×50=151 个 151 图形的个数与图形的序号是这种关系： 图形的个数＝3х图形的序号+1 也可以用这样的式子计算图形个数： 图形个数＝3n+1（n表示图形的序号） 5、画出图⑥ 。 以（