2018_2019学年高中语文第1单元单元序列写作（一）缘事析理学习写得深刻教师用书新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 单元序列写作（一） 缘事析理 学习写得深刻 日常生活、自然现象中包含着丰富的哲理，我们要善于从这些事物中总结、发现。要想写出道理正确、说理透彻的好文章，更要如此，这就是缘事析理的写法。写文章只有在缘事析理的基础上才能写得深刻。 通常所说的“深刻”，首先是具有深透的见解，对人具有启发作用；其次是能够进行深入的分析，由现象深入本质；再次是能够揭示事物内在的因果关系。要做到说理深刻，一要透过现象深入本质，居高临下审察事物，辩证思维剖析问题；二要摆现象、揭本质、挖根源、说危害、讲办法，逐层分析，说清所以然；三要抓住规律、理清关系、对比曲直、驳斥谬论，多方阐发，切中要害。 [名师支招] 写议论文要说理，而且要说那些别人没有说过或没有说得正确、说得透彻的道理，这就需要缘事析理，只有如此，才能写得深刻。 1．以小见大，以细动人 这既是取材的要求，也是表达的要求。就取材而言，就是要善于选取那些平常的、细小的、易被常人忽视但又最能体现人物内心世界的故事或片断。就表达而言，就是在对人或事进行描述时要细致入微，注重过程，避免粗线条地勾勒。取材细，则故事显得真实；表达细，则感情越见真挚。 如在《浅阅读，悦读也》这篇文章中，作者写道： 我想，看几米，是一种“浅阅读”：无须凝眉思考，却能得到启迪；不挑环境心境，却能拥有宁静。如果看几米是一种“浅阅读”，那么忙碌的人们，烦恼的人们