02018《金版新学案》高三一轮(人教版)物理课件:必修2第4章第二讲_圆周运动及其应用复习课程.pptVIP

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  • 2018-10-15 发布于天津
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02018《金版新学案》高三一轮(人教版)物理课件:必修2第4章第二讲_圆周运动及其应用复习课程.ppt

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【规范解答】 解:(1)被困人员在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上被困人员的位移y=H-l=50-(50-t2)=t2,由此可知,被困人员在竖直方向上做初速度为零、加速度a=2 m/s2的匀加速直线运动 由牛顿第二定律可得F-mg=ma(2分) 解得悬索的拉力F=m(g+a)=600 N.(1分) 圆周运动中动力学问题的解答方法 (1)确定做圆周运动的物体作为研究对象. (2)明确运动情况,包括搞清楚运动的速率v、半径R及圆心O的位置等. (3)分析受力情况,对物体实际受力情况进行正确的分析,画出受力图,确定指向圆心的合外力F(即提供向心力). 2-1:世界上平均海拨最高的铁路——青藏铁路于2006年7月1日全线贯通.假设某新型国产机车总质量为m,沿青藏铁路运行.如右图所示,已知两轨间宽度为L,内外轨高度差为h,重力加速度为g,如果机车要进入半径为R的弯道,请问,该弯道处的设计速度为多少最适宜? 解析: 机车在拐弯处可视为做圆周运动,此时向心力是由火车的重力和轨道对火车的支持力来提供的,如右图所示.设轨道与水平 面的夹角为θ,则 1.如右图所示为一种早期的自行车,这种不带链条传动的自行车的前轮的直径很大,这样的设计在当时主要是为了(  ) A.提高速度         B.提高稳定性 C.骑行方便 D.减小阻力 解析: 这种老式不带链条的自行车,驱动轮为前轮,人蹬车的

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