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【精品】三年级语文上册 丑小鸭课件复习课程.ppt
安徒生童话故事 皇帝的新装 1.学会本课13个生字和由生字组成的词语,会写10个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。 3.在自读自悟的基础上,体会到世界上的事物都是在发展变化的,只要坚持追求美好的理想,逆境是会改变的。 学习目标 烘 唬 讥 瑟 篱笆 (hōng) (烘干) (hǔ) (吓唬) (jī) (讥笑) (sè) (瑟瑟) (lí) (bā) (篱笆) 生字学习 嗒 姿 芦 嘲 羡慕 曾 (dā) (扑嗒) (zī) (姿势) (lú) (芦苇) (cháo) (嘲笑) (xiàn) (mù) (羡慕) (céng) (曾经) 鸭欺负鸡鹅 羡慕呜鸣曾 思考:丑小鸭遭受了哪些歧视和打击?面对这些,他抱什么态度,有什么追求? 感知·思考 1.丑小鸭出生在一个怎样的环境?为什么称它为“丑小鸭”? 2.丑小鸭经过什么样的遭遇?后来为什么要离开家呢? 3.丑小鸭离开家后过得幸福吗?丑小鸭的遭遇说明了什么? 4.最后丑小鸭变成了白天鹅,这个故事说明了一个什么道理? 自由读课文,划出描写丑小鸭不幸遭遇的句子,然后在小组里交流一下你对这些句子的理解。 ??? 丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,猫吓唬他。丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆,伤心地离开了家。 丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他。他没有朋友,只好继续流浪。 忽然,他看见一群雪白的天鹅掠过湖面,向南方飞去。他们的样子那么高贵,姿态那么优雅,丑小鸭又惊奇又羡慕。 冬天到了,湖面是结了厚厚的冰。丑小鸭不能再游泳了,他又冷又饿,趴在湖边的芦苇丛中,昏睡过去…… 丑小鸭心里想着,难过地低下了头。这一低头,让他大吃一惊。湖水中自己的影子,竟是雪白的羽毛,长长的脖子。原来自己变成了一只美丽的天鹅。 1.你从这往篇童话中得到了哪些启示? 2.你认为作者的人生和丑小鸭有哪些相似之处?你身边有丑小鸭变成白天鹅的例子吗? * * 前提测评答案
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