对数-建中数学科.PDF

林信安老師編寫 第十三單元對數 (甲)對數概念的引入與定義 (1)對數發展的歷史： 請參考「毛起來說e 」：天下文化 Ch1~Ch3 的內容。 (2) 對數的引入： 西元 1554 年，Michael Stifel 在整數算術一書中寫出兩個數列： a … −2 −1 0 1 2 3 4 5 … x … y … x+y 2a … 1/4 1/2 1 2 4 8 16 32 … M … N … M×N 現在想要計算M×N ，如果能得知x ,y 的值(或是近似值) ，根據指數律可知： x y x y x+y M=2 ，N=2 ⇒ M×N=2 ⋅2 =2 ⇒ 因此只要能得出上表就可得出x+y 所對的值M×N這 樣想法經過數學化之後就形成了對數的概念。 給定底數 2，大家知道 2 的 3 次方等於 8。反過來說，如果已知 8，我們想知道 8 是 2 的幾次方，這等於求方程式 2x=8 的解，通常以符號log28 表示之，即 3=log28。 3 2 =8 ⇔ log 8=3 2 2 10 =100 ⇔ log10100=2 1 1 32 3 ⇔ log3 3 = 2 (2)對數的定義： 設a0 ，且a≠1 ，當ax=b時，我們用符號log b來表示x ，即log b=x ，我們稱log b為以a a a a 為底數時b的對數 ，b稱為真數 。 x loga b 反過來說，如果log b=x ，那麼a =b ，即a b 。 a (a)關於log b這個符號： a 正如我們對於 2的了解，它是一個無理數，我們可以對它作如下的描述：「 2代表 一個正數 ，而這個正數的平方等於 2 」。而log b我們也可以作如下的描述 ：「log b代 a a 表一個數r ，而a的r次方等於b ，用符號來表示a loga b b 」。 [問題與討論] ： 當 x y a =a 時，x=y會成立嗎？ 為何a要大於 0，不等於 1 呢？ x 我們在討論指數a 時，a必須大於 0 ，所以規定對數時 ，我們也假設a0 ，，因為a0 ， x 2 3 a 0 所以只有正數的對數才有意義 。因此b必須大於 0 ，當a=1 時，因為 1 =1 ，1 =1 ， 那麼log 1 到底要代表 2 或是 3 呢？這就無法定義清楚了，所以我