第四课第二框《深深浅浅的友谊》.pptVIP

第四课 友谊与成长同行 第二课时 深深浅浅话友谊（P44-P48） 学习目标： 1.了解友谊的特质的内容。（重点） 2.澄清我们对友谊的错误认识，正确认识友谊的意义。（重点） 3、梳理对友谊的感受，培养自己正确的友谊观念。 【运用你的经验】聊聊友谊的小船 结合右图漫画和生活经验，谈一谈友谊在什么情况下会翻船？ 在友谊中，什么特质是最重要的呢？请选择你认为最重要的三项，并将选中的部分涂上自己喜欢的颜色（课本P44）。 理解 信任 陪伴 忠诚 平等 支持 友善 …… 帮助 与同学分享后，你发现哪些特质赢得的支持率较高？请把它们填写在下面的横线上。 友谊的特质之一（共3点） （1）友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。（P44） 学习新知 小冬和小宁是好朋友。小冬学习成绩好，而小宁的成绩总不令人满意。小冬在小宁的请求下经常帮助小宁复习功课、解答疑问，有时很晚才回家，常常没有时间完成自己的功课。为此，小冬也觉得很为难。 探究与分享 问：怎样才能让小冬不为难？ 探究与分享 提示： 对于小宁来说，应该懂得交友是一个平等的、双向的过程，友谊是接受，也是付出，我们共同分享，也相互分担，彼此传递温暖。对于小冬来说，应该学会合理拒绝，在