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加强党支部建设,发挥党支部主体的作用的研究 　　摘 要：对于高校党建工作的发展情况来说，学生党支部是基本的单位同事也是非常重要的党组织，它在党建工作和学生之间扮演着非常重要的角色，属于桥梁的作用，连接着这些主体。本文从“三严三实”的角度入手，来研究各个高校关于建设学生党支部的新思路，由此来为我国的高校学生党支部建设增强生命力和活力，不断加强学生与组织之间的凝聚力 增强战斗力，最终充分发挥高校学生党支部在我国党建当中所起的关键作用。 　　关键词：全面从严治党；高校；学生党支部；科学化建设 　　前言 　　党的十九大明确了我们党未来发展的方向，将党心和民心凝聚在一起，为中华复兴共同努力，同时做出了“新目标、新方略、新时代、新思想、新矛盾”等重大决定，并提出了新要求。我们在学习党的十九大政策方针和精神时，需要全面领会党的十九大的实践意义、理论意义、政治意义、历史意义，同时将鼓舞的士气与劲头转为城全面发展的激情和动力，回归本心，谨记使命，为实现大学生党建工作的转变，努力精进业务，建工立事，为创造和谐、文明新校园贡献自己的一份力量，为实现中华民族的伟大复兴，为实现我们大家的中国梦努力奋斗。具体党支部建设要点如下； 　　一、既“严”又“实” 　　所谓“三严三实”，它本身就意味着严谨的修身，严格的使用权力，严格的自律，踏实创业，为人真挚，这些对于许多领导干部和共产党员而言，是众多品质当中最重要的一些品质。习近平总书记曾经说过，“时时铭记、事事坚持、处处上心”，这一点本身就要求我们要时刻牢记使命，坚持自己的理想信念，它要求我们以两种方式行事，在各方面都必须“严格”和“真实”。就学生党支部而言，主要是教师自己“严格”，“严格”引导大学生，要在思想，作风和党性方面树立良好榜样。在自我修养，权利运用和自律方面，要“严格”带头，在工作，创业，人生等方面，要做到“真实”，成为大学生的基础标志和基准起着示范性的先锋作用。 　　二、自我反思 　　（一）懈怠情况 　　在高校党支部教师和党员中间，同样存在着很多不足的方面，比如往往会出现不积极学习和不主动进去的现象。他们不会经常试图了解知识并且主动寻求解决方案，甚至还有些人完全不能以平和的心态去理解和学习党的最新动态。 　　（二）意志不坚定 　　对于许多大学党支部的教师和党员来说，他们部分会存在意志力太过薄弱的情况，甚至有的教师在世界观和价值观上都存在一定的偏离。他们对自己的要求太低，不能严格符合党员标准，在工作中太在意自己的兴趣而忽视对自己严格要求。 　　（三）为人不够真诚 　　高校党支部书记老师和党员身上会存在不够诚实的现状。他们不能做到实事求是，不按照党的群众路线努力，就是对于上级的相关要求，他们也只能承诺，但不能深入学生中去坚决落实。，只是希望活动结束能够递交摘要材料拼凑来满足“交换罐”并处理日常工作，工作要求不高，只需推动自己的工作，不考虑学生的兴趣。 　　三、加强党支部建设 　　（一）严以律己 　　1.支部书记做好榜样作用 　　就当前来说，大学的党支部书记一般都是辅导员任职，面对这种情况，辅导员和教师就必须要严格加强自我修养，坚定理想信念，不断地提升自己的道德境界，自觉追求高雅生活，不断地提升自己的人生品味。 　　2.学生党员必须积极进取 　　作为学生党员，他们应该要坚持党性，通过坚定自己的理想信念和道德标准精神来提高自己。按照党的思想观念，鼓励学生共同进步并且要随时关心国家的政策和政策，关心时事，运用敏锐的眼光来对相关热点问题形成自己的观点和看法。 　　（二）严以用权 　　1.严以用权 　　作为学生党支来说，要不断在制度方面作出建设，具体来说可以从党务，党员教育管理，党内生活，集体领导等方面来入手，作为支部书记他们必须严格约束自己的权利，坚持“作为学生使用权”，严格把握“严格使用权利”的标准，按照规章制度行使权力，不允许行为超越笼子的制度，无边无际，防止特权和禁止使用权力的个人利益。 　　2.学生党员要起标兵作用 　　对学生党员来说，他们手中握有一定的权力，但是绝不可以滥用职权，他们需要严格使用自己的权利。学生党员有权揭露和举报违反组织或个人违法违纪的事实，有权向组织提交处理法律和纪律的党员以及罢免无能的干部，同时他们也具有选举权。作为学生党员，他们必须坚持按照制度和规则行使自己的权力，发挥良好的示范作用，不要冤枉一个好人，当然也不要放过一个坏人，挑选出色的学生代表，学生党员，并尽全力建设学生党支部。 　　（三）严以律人 　　1. 言行一致 　　无论是老师还是学生党员，都必须用“严格自律”的统治者来衡量自己是否缺少“钙”，是否缺乏科学的理论来自我引导，是否有意识地研究社会主义核心价值观，是否认真学习习近平系列讲话的精神来知道自己的生活和学习。在