工业设计专业毕业实习系列文件.doc

工业设计专业毕业实习系列文件 毕业实习课程教学大纲 课程名称：毕业实习 课程类别：实践教学 学 时：4 周 学 分：4 适用专业：工业设计 一、课程性质与目的 毕业实习是学生在完成教学培养计划所规定的课程之后，即将进入毕业设计之前的一个重要实践性教学环节，通过毕业实习，深入企业、公司和设计单位进行实践课题项目设计或生产实践，学习和掌握产品的生产工艺、流程、不同材料的性能及运用等内容，进一步巩固所学理论知识，加强理论联系实际，检验并提高自己的设计实践能力；针对毕业设计任务的内容, 了解生产、设计中的实际情况，收集相关资料，为完成毕业设计任务做好准备、奠定基础；同时培养学生的独立生活和独立工作的能力，为毕业后顺利走上工作岗位打好实践基础。通过实习让学生了解社会和企业对于毕业生知识结构和能力素质的需求，及时调整自己的知识结构尽快适应社会发展需要。 二、课程基本内容及要求 内容：结合工业设计专业的特点和知识结构，选择相关的单位进行实习。 1、 了解专业的发展现状和趋势 2、 熟悉产品开发设计的流程和方法 3、 了解相关材料的性能和加工工艺 4、 学会在工作中的分工和协作 5、 深入了解社会、企业对设计人才的能力要求 6、 了解毕业设计任务相关的资料和内容 要求：要求在实习期间严格遵守相关的法律法规；与指导教师加强联系，严格考勤；认 真完成实习工作和任务；对实习进行深入总结并剖析自己。 三、实习时间 实习时间为4周，第八学期一至4周学生在实习单位实习，于第四周周日返校进行总结汇报。 四、实习方式 实习单位以老师推荐和学生自己联系相结合的方式来确定。根据学生的专业特长和就 业兴趣分散安排到各企事业单位、研究机构、设计公司等单位，主要是社会实践动手能力和认知实践能力的锻炼。 实习期间指导教师可根据实际情况采取现场指导、电话指导、网上指导等方式对学生的实习进度和质量加以控制。 五、考核内容 毕业实习是重要的实践性教学环节，不允许免修；毕业实习不合格者，按照学生学籍管理规定处理。 指导教师根据学生在实习过程中的表现情况及毕业实习报告完成质量综合评定成绩。 本大纲执笔人： 附件1 毕业 实习计划表 注：实习结束后，本表交教研办存档。纸张不足时可加附页 附件2 毕业实习指导书 实习名称 实习地址 实习时间 学 院 专业班级 指导教师 学年学期 工业设计毕业实习 分散 2012-3-1——3-28 建筑与艺术设计学院 2008—1,2 2011——2012第二学期 2012 年 3 月 1 日 一． 实习的目的 毕业实习是学生在完成教学培养计划所规定的课程之后，即将进入毕业设计之前的一个重要实践性教学环节，通过毕业实习，深入企业、公司和设计单位进行实践课题项目设计或生产实践，学习和掌握产品的生产工艺、流程、不同材料的性能及运用等内容，进一步巩固所学理论知识，加强理论联系实际，检验并提高自己的设计实践能力；针对毕业设计任务的内容, 了解生产、设计中的实际情况，收集相关资料，为完成毕业设计任务做好准备、奠定基础；同时培养学生的独立生活和独立工作的能力，为毕业后顺利走上工作岗位打好实践基础。通过实习让学生了解社会和企业对于毕业生知识结构和能力素质的需求，及时调整自己的知识结构尽快适应社会发展需要。 二． 考察的要求 1、实习期间学生应遵守工厂的各种规章制度，服从有关人员的领导。注意安全，防止各种事故的发生； 2、学生到公司以后，每天的任务由公司根据公司要求进行安排，学生应在公司所分配的工作岗位进行实习，虚心接受公司有关人员的安排和指导，不得擅自离开岗位； 3、实习期间，原则上不准请假，确因病或特殊情况，需要请假，应经公司负责人批准同意，并报校内指导教师同意； 4、实习结束需有公司负责人对学生在公司的表现给予评价，如果公司允许可以附上在公司的设计作品。 5、毕业实习期间做好实习记录，实习结束提交实习报告书。 6、积极鼓励将毕业实习与毕业设计结合，参与公司的实际课题 三． 实习的内容、方法和步骤 1、 了解专业的发展现状和趋势 2、 熟悉产品开发设计的流程和方法 3、 了解相关材料的性能和加工工艺 4、 学会在工作中的分工和协作 5、 深入了解社会、企业对设计人才的能力要求 6、 了解毕业设计任务相关的资料和内容 实习方法：采取教师推荐实习单位和学生自行联系实习单位两种形式结合，校内实习指导教师负责学生的实习教育，实习监督，实习检查，实习宏观指导工作，校外实习指导教师负责具体的实习内容辅导。 实习步骤：教学院长主持召开实习协调会，由实习专业所在系系主任（副主任），毕业实习指导教师，科研办相关人员参加，就毕业实习的组织、安排、实