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- 2018-10-14 发布于天津
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优秀企业文化进校园方案二
洛阳职业技术学院
优秀企业文化进校园活动实施方案
一、指导思想:
职业教育是就业预备教育,其目的是培养生产、管理、营销等技能人才。为了进一步拓宽校企合作渠道,让学生提前了解企业,接受企业文化熏陶,使师生零距离接触企业,实现学校教育和企业需要“零距离”,使学生毕业后尽快适应工作岗位,实现学生在校、企之间的“零过度”。为此制定“企业文化进校园”方案如下:
二、开展企业文化进校园,实现校企双赢
1、校园文化是学校的一种“教育场”,它不仅能陶冶师生的情操,规范师生的行为,而且能够激发全校师生对学校目标、准则的认同感和作为学校一员的使命感、归属感,形成强烈的向心力、凝聚力和群体意识,同时,还能对学生起到潜移默化的教育作用。 企业文化是企业信奉并附诸于实践的价值理念。作为企业管理的一种新观念,是企业在生产经营中,伴随着自身的经济繁荣而逐步形成和确立,并深深植根于企业每一个成员脑中的独特的精神成果和思想观念,是企业的精神文化。
2、校企深度融合,对企业来说,可从学校毕业生中选择优秀毕业生,充实员工队伍,学校成为企业人才的储备库;对学校来说,可以通过企业了解企业对人才的需要状况,从而修订人才培养方案。由于企业的参与,突出了学生专业技能的培养和素质的全面提高,培养学生的良好职业道德和职业能力,强化了“没有市场和企业就没有职业教育,没有市场和企业就没有专业,没有
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