初中化学第五单元-化学方程式-课题3利用化学方程式的简单计算.pptVIP

初中化学第五单元-化学方程式-课题3利用化学方程式的简单计算.ppt

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初中化学第五单元-化学方程式-课题3利用化学方程式的简单计算

1.相等质量的下列物质,在氧气中完全燃烧,消耗氧气最多的是?????????????? (? ? ) A.氢气?????????? B.红磷?????????????? C.硫????????? D.铁 2.相等质量的铁和锌分别与足量的稀盐酸反应,已知反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑, Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。则生成氢气的质量是???????????? (? ? ) A.相等????????? B.铁大于锌?????????C.铁小于锌???????D.无法比较 练习 思路:写出反应方程式,作适当的变形,使氧气化学式前的计量数相等(都为1),然后观察比较,一般不必算出最后结果。 A Fe+2HCl = FeCl2+H2↑ Zn+2HCl = ZnCl2+H2↑ 56 2 65 2 m m x y 思路: B 3.加热15.8g高锰酸钾,当产生1.6g氧气时,固体剩余物的成分 是??????????? (? ) A.K2MnO4和MnO2??????? B.KMnO4、K2MnO4和MnO2 C.KMnO4和MnO2???????? D.KMnO4和K2MnO4 思路:根据氧气的质量来求生成这么多氧气需要分解多少克高锰酸钾。要注意到15.8克高锰酸钾有可能没有全部分解。所以15.8克这个数据在此不能直接用于计算。 2KMnO4 ==== K2MnO4 + MnO2 + O2↑ △ 316 32 1.6克 x 解:设生成1.6克氧气需要分解高锰酸钾的质量为x 316 x 32 1.6克 = x = 15.8克 ∴ 答案为A A 4.下列关于氢气在氧气中燃烧的叙述中正确的是?????(?? ) ? A.16g 氢气和2g 氧气反应能生成18g 水?? B.9g 氢气和9g 氧气反应能生成18g 水 C.1g 氢气和8g 氧气反应能生成9g 水???? D.8g 氢气和1g 氧气反应能生成9g 水 2H2 + O2 ==== 2H2O 点燃 思路: 4 32 36 C 5、在2X + Y2 === 2Z的反应中,X的相对原子质量为24,Y2的相对分子质量为32,Z的相对分子质量是 ( ) A.64 B.56 C.40 D.32 思路: 2X + Y2 === 2Z 2×24 32 ? 反应前后有三种物质,已知其中二种物质的质量(或相对质量),求第三种物质的质量(或相对质量)。 用质量守恒定律解题 解:设Z的相对分子质量为X 2×24 + 32 = 2×X X = 40 C 2X + Y2 === 2Z 2×24 32 2×X 35 6、某反应A+2B===C+D,若有30gA和15gB恰好完全反应生成10gC,那么要得到7gD,参加反应A的质量应为????? (?? ) A.20g??? ? B.15g????? C.12g?????? D.6g 30克 15克 10克 7克 A + 2B === C + D 思路: ? 根据质量守恒定律 D * 请你思考 = 一种思路:可根据化学式的计算求解 理由:水中的氢元素全部转化为氢气 解:18kg水中氢元素的质量 = 2H H2O × 100% =2kg × 18kg 2×1 2×1+16 × 100% × 18kg 产生氢气的质量为2kg。 若某种元素没有全部转化到某种物质(生成物)中去,求该物质的质量该怎么办? 如用6g KMnO4制O2,可得到多少克O2? 可见根据化学式计算有它的局限性 思路二:利用化学方程式来计算 第五章 化学方程式 课题三 利用化学方程式的简单计算 复习提问 以镁在空气中燃烧为例说明化学方程式的涵义之一。 镁在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间的质量比 2×24 :16×2 : (24+16)×2 48 : 32 : 80 若: 48克 :( )克 : ( ) 克 2Mg + O2 ====== 2 Mg O 点燃 若:( )克 :( )克 : 4 0 克 说明:在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比是成正比例关系。因此,利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应物

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