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- 2018-10-14 发布于天津
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现代信息技术助小学数学教学起飞
现代信息技术助小学数学教学起飞
摘要:现代信息技术的飞速发展促进着人类教育方式的改变。通过现代信息技术创造出一个生动逼真、声色并存的教学环境,改变传统教育单调教学模式。在创设情景、导人新课、例题讲解、巩固练习、拓展提高等教学环节中,在激发学生学习兴趣、吸引学生注意力、调动学生积极思考等教学细节中,恰当运用现代信息技术均可优化课堂教学。此外,新课程改革强调学生在学习过程中,自主探索与合作交流同样是学习数学的重要方式。因此,家庭作业网络化对于新知的巩固和拓展同样有至关重要的作用。下面就以下四点,谈谈现代信息技术如何助小学数学教学起飞。
关键词:信息技术 小学数学 优化课堂教学 家庭作业网络化
一、促进多种感官协同使用,提高教学效率。
实验心理学家特瑞特拉所做实验表明:人们一般能记住交流过程中自己所说内容的70%,记住看到内容的30%,听到内容的20%。在人类获取的信息之中,83%来自视觉,11%来自听觉,两项和为94%。这说明,多种感官协同使用,获取和记忆的知识更多,教学效果更好。
现代信息技术将语言、文字、声音、图形、动画和视频等多种媒体集于一体,在课堂教学中,充分体现了促进多种感官协同使用的作用。形象逼真的屏幕图像和动画能将教师用语言和教具演示难以解决的问题进行形象化处理,为学生提供生动逼真的教学情境,从而使学生更易体会到事物的本质。
以《24时计时法》为例,许卫兵老师在演绎时,
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