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  • 2018-10-16 发布于江苏
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《泊 歙 浦》鉴赏题辨析 ——高考诗歌鉴赏专题 答题规范及易失分的原因分析 诗歌鉴赏练习 泊 歙 浦 方 岳 此路难为别,丹枫似去年。 人行秋色里,雁落客愁边。 霜月倚寒渚,江声惊夜船。 孤城吹角处,独立渺风烟。 (1)此诗表达了诗人怎样的感情? (2)结合全诗说明“惊”字的好处。 参考答案: Key: (1)诗人运用了“秋雁、霜月、寒渚、夜船、孤城”等意象展现了深秋时孤舟夜泊的情景,表达了身为游子的羁旅惆怅之感。 参考答案: (2)结合全诗说明“惊”字的好处。 失分原因总结: 原因之一:物象意义(意象特点) 原因之二:意境领悟 (乐景写乐情,哀景抒哀情,但也有以乐景衬哀情,哀景写乐情) 原因之三:手法把握 (表达技巧的术语及其作用效果) 失分原因总结: 原因之四:结构作用 (置于开头,通常有为下文做铺垫,或奠定感情基调;置于结尾,有抒情的作用,也能体现诗歌的表达含蓄) 原因之五:背景暗示 (平时积累所得,或注意结合诗歌备注) 原因之六:回答表述 (问什么答什么,思路清晰,学会看分值答题) 秋日酬王昭仪 汪元量① 愁到浓时酒自斟,挑灯看剑泪痕深。 黄金台②愧少知己,碧玉③调将空好音。 万叶秋风孤馆梦,一灯夜雨故乡心。 庭前昨夜梧桐雨,劲气④萧萧入短襟。 【注释】 ①汪元量:南宋末

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