模电课件22第六章负反馈技术-(精品课件).pptVIP

* 模电课件 共射放大器(串联 )正负反馈的特点 输入端反馈信号 负反馈 正反馈 * 模电课件 作业：P233 6.2 ， 6.3 ， 谢谢！ * * * 模电课件 * 模电课件 第六章 负反馈技术 反馈网络 B(s) X f（s） X d（s） 基本放大器 A(s) Xi（s） X o（s） 将放大电路的输出量（电压或电流）的一部分或全部，通过一定形式的反馈网络取样后，再以一定方式回送到放大电路的输入端，与输入量混合，一起控制放大电路的过程，称为反馈。 Σ 6.1.1 反馈的概念 * 模电课件 6.1.2 反馈的几种基本类型 反馈网络 B(s) X f（s） X d（s） 基本放大器 A(s) Xi（s） X o（s） Σ 按照反馈的极性不同，分为正反馈和负反馈 根据反馈信号本身交、直流性质，分为交流反馈和直流反馈等类型 对于多级放大电路，还可以划分为局部反馈和级间反馈 * 模电课件 1．正反馈和负反馈 正反馈: 反馈信号X f（s）与输入信号Xi（s）极性相同 反馈网络 B(s) X f（s） X d（s） 基本放大器 A(s) Xi（s） X o（s） Σ 负反馈: 反馈信号X f（s）与输入信号Xi（s）极性相反 * 模电课件 2 判断反馈极性的方法 瞬时极性法来判断反馈的极性 设放大器输入端的瞬时值为正极性，然后沿反馈环路逐级判断反馈到输入端信号的瞬时极性，如果反馈信号增强了输入信号的作用，则为正反馈，否则为负反馈 * 模电课件 Rc Rc RL EC Rem -EE us Rb Rb C1 T2 T1 Re Re T3 C2 D B3 Rc3 Rf a)当B3接C2时 C2为“+”→ B1 设B1为“+”→ C3为“-”→ if↑→ if id id↓ →负反馈 b)当B3接C1时 C1为“-”→ 设B1为“+”→ C3为“+”→ if ↑→ id ↑ →正反馈 if ii id= ii - if id= ii + if * 模电课件 2．直流反馈和交流反馈 直流反馈： Rc Rc RL EC Rem -EE us Rb Rb C1 T2 T1 Re Re T3 C2 D B3 Rc3 Rf 对直流信号的反馈 交流反馈： 对交流信号的反馈 * 模电课件 3．局部反馈和级间反馈 每级放大电路自身的反馈称为局部反馈或本级反馈，如Ｒe1 , Ｒe2 第一级差模反馈，Ｒc m 第一级共模反馈 局部反馈 末级向输入级回送的反馈称为级间反馈或主反馈 级间反馈 Rc Rc RL EC Rem -EE us Rb Rb C1 T2 T1 Re Re T3 C2 D B3 Rc3 Rf * 模电课件 三、交流反馈与直流反馈 交流反馈：反馈只对交流信号起作用。 直流反馈：反馈只对直流起作用。 若在反馈网络中串接隔直电容，则可以隔断直流，此时反馈只对交流起作用。 在起反馈作用的电阻两端并联旁路电容，可以使其只对直流起作用。 有的反馈只对交流信号起作用；有的反馈只对直流信号起作用；有的反馈对交、直流信号均起作用。 * 模电课件 增加隔直电容C后，Rf只对交流起反馈作用。 注：本电路中C1、C2也起到隔直作用。 + – C1 RB1 RC1 RB21 RB22 RC2 RE2 CE C3 C2 +EC uo ui + – T1 T2 Rf RE1 C * 模电课件 增加旁路电容C后，Rf只对直流起反馈作用。 C + – C1 RB1 RC1 RB21 RB22 RC2 RE2 CE C3 C2 +EC uo ui + – T1 T2 Rf RE1 * 模电课件 6.2 反馈放大器的单环理想模型 (1) 开环增益A(s) 反馈网络 B(s) X f（s） X d（s） 基本放大器 A(s) Xi（s） X o（s） Σ (没有反馈的增益) 原输入信号 净输入信号 (2) 反馈系数B(s) 反馈信号 输出信号 (3)闭环增益Af(s) * 模电课件 (4)单环放大器的理想模型 反馈网络 B(s) X f（s） 基本放大器 A(s) Xi（s） X o（s） Σ X d（s） * 模电课件 6.2.2 基本反馈方程 (1) 开环增益A(s) (2) 反馈系数B(s) (3)闭环增益Af(s) (4)理想单环反馈电路的重要公式 (5) 环路增益 反馈网络 B(s) X f（s） 基本放大器 A(s) Xi（s） X o（s） Σ X d（s） * 模电课件 (6) 反馈深度F(s) 闭环增益比开环增益减少的程度 中频时： 若|F(s)|1，则，Af(s) A(s)，说明引入反馈后使放大倍数比原来减小，负反馈 若|F(s)| 1，则，Af(s) A(s)，表明引入反馈后使放大倍数比原来增大