11《中国早期政治制度的特点》-(精品课件).pptVIP

古代中国的政治制度 一 中国早期政治制度的特点 2、2010年上海历史：汉代以来，某地出土了数以千计的青铜重器，青铜铭文多涉及诸侯战争、土地交换等内容。学者推断此地应是 A.夏人的活动地域 B．周朝的重要都城 C.秦朝的阿房宫遗址 D．汉初同姓王的封国 Ｂ 3、　(2010·新课标全国卷)西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是 A．河南、河北　　　　B．湖南、湖北 C．山东、山西 D．广东、广西 [解析]　本题考查西周分封制的相关知识，意在考查考生对基础知识的识记能力。河南省(豫)辖区相当于《禹贡》中的豫州；河北省(冀)辖区相当于《禹贡》中的冀州；湖南省(湘)因湘江纵贯全省，故简称“湘”；湖北省(鄂)的简称是因为宜昌为隋以后鄂州的治所；山东省(鲁)辖区为西周时鲁国封地，故简称“鲁”；山西省(晋)辖区为西周时晋国封地，故简称“晋”；广东省(粤)辖区汉初为南粤之地，故简称“粤”；广西壮族自治区(桂)因自宋至清，广西的行政中心在桂州(或桂林府)，故简称“桂”。 [答案]　C 4、阅读下列图文： 祭拜祖先是中国文化的一个 传统现象。右图是2010年春节潮州 居民祭拜祖先的情景。 思考：潮州居民祭拜祖先的情结源 于中国古代的什么制度？在此制度下西周形成了怎样的等级结构？ 提示：宗法制。 形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”这样的由宗法关系决定的等级。 探究活动：编《家谱》 角色体验：角色体验-----走进早期政治文明 下列是某同学在模拟西周的政治生活中的一段独白。根据所学知识，指出独白中的错误之处。 我是家里的嫡长子，被父亲分封到东方。前几天，我出兵教训了前来“问鼎示威”的楚王。父亲因此免除了我的贡赋，并允许我在自己的封国内收取赋税，设置官员。过几天，各诸侯国将要向我汇报他们治理自己封国的情况。他们之间整天勾心斗角，打个不停，我心里很恼火。 一、必修课程: 历史 (Ⅰ)：政治文明发展历程 历史 (Ⅱ)：经济和社会生活发展历程 历史 (Ⅲ)：文化发展历程 二、选修课程: （一）历史上重大改革回眸 （二）近代社会的民主思想与实践 （三）20世纪的战争与和平 （四）中外历史人物评说 （五）探索历史的奥秘 （六）世界文化遗产荟萃 高中历史课程结构 学法点津 （一）历史分期 古代史 近代史 现代史 中国 世界 原始社会 奴隶社会 封建社会 170万年前——公元前2070年 公元前2070年——公元前476年 公元前475年——1840年 原始社会 奴隶社会 封建社会 476年——15世纪前后 中国 世界 1840年——1949年 半殖民地半封建社会 15世纪前后——1917年 资本主义形成和发展阶段 中国 世界 1949年—— 今 社会主义制度的确立和发展 1917年—今 资本主义继续发展和社会主义形成并曲折发展 中 国 古 代 朝 代 顺 序 歌 夏 商 与 西 周， 春 秋 和 战 国， 一 统 秦 两 汉， 三 分 魏 蜀 吴， 两 晋 前 后 延， 南 北 朝 并 立， 隋 唐五 代 传， 宋（辽 夏 金）元， 明 清王 朝 完。 （二）历史学习的方法 预习：课前浏览教材，用铅笔勾画（或归纳概括）出要点，并标明序号。 理解：理解要点意思；明白历史名词的含义。 听：听明白老师讲课的内容，特别注意老师强调的地方（重点、易错点）。 联系：复习课不是炒冷饭 笔记：记在书上 写：完成预习作业(批注) 夏、商、西周 （奴隶社会） （前2070年—前476年） 中国早期 政治制度 专制主义 中央集权制 秦——清 （封建社会） （前221年—1912年） 思考: 早期国家是怎样形成的?大致在什么时间? 2 我国迈入早期国家阶段的突出标志是什么? 公元前2070年禹建立夏朝 夏商的政治文化 夏禹头上的冠冕象征着什么？ 权力 戴冠冕的夏禹 材料一：《礼记·礼运》是这样描述远古社会的状况的：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，……。”这就是所谓的“大同之世”。 材料二： 而夏朝建立后：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己；……”这就是所谓的“小康之世