小班《轱辘轱辘》区域活动计划参考 各色颜料弹珠盒子 描绘车子 让幼儿沿虚线用彩色笔描出车子的轮廓并涂色 操作材.docVIP

小班《轱辘轱辘》区域活动计划参考 区域 名称 内容 指导要点 提供材料 益智区 轮胎连线 提供各种轮胎的操作卡，幼儿进行一一对应连线。 塑封操作材料、记号笔、抹布 找一找，轱辘辘 熟悉并回忆各种有轮子的物体，找出轱辘辘的轮子并尝试点数。 幼儿活动材料第三册P13 汽车迷宫 提供自制纸板迷宫，供幼儿推玩玩具汽车。 自制纸板迷宫、玩具小汽车 美劳区 弹珠滚画 提供各色颜料、弹珠、盒子、让幼儿将醮满颜料的弹珠在盒子里滚动，观察其留下的痕迹。 各色颜料、弹珠、盒子 描绘车子 让幼儿沿虚线用彩色笔描出车子的轮廓并涂色。 操作材料 添画轮胎 提供没有轮子的各种车子，供幼儿添画轮胎。 操作材料 折纸：红绿灯、马路上的车 提供幼儿操作材料，引导幼儿沿虚线折，并粘贴。 幼儿纸工操作材料P9、P10。 科学区 会滚动的玩具 提供各种会滚动的玩具，如：陀螺、溜溜球、拉线纽扣等，让幼儿探索。 幼儿自带玩具：陀螺、溜溜球等。 弹珠迷宫 引导幼儿观察弹珠的运动轨迹。 自制弹珠迷宫、弹珠。 建构区 开汽车 将积木建构成“马路”，幼儿将自带汽车在“马路”中通行。 瓶罐、牙膏盒、装饰材料、自带汽车玩具。 搭汽车 将积木建构成各种各样的汽车，进行展览。 积木 语言区 交通工具展 提供各种交通工具的图片展览在图书一角，幼儿看一看，说一说。 交通工具的图片 阅读 提供幼儿活动材料，阅读《快乐轮胎》、《了不起的轮子》等。