自闭症儿童ABC测试量表(带说明和评分规则).pdfVIP

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自闭症儿童ABC测试量表(带说明和评分规则)

儿童ABC 量表 为了配合箱庭游戏治疗的开展,我们需要了解孩子在家庭(幼儿园)生活中 的一些情况,请您根据下面所列的条目做“是/否”判断。孩子如果表现出下列 的某一情况,就在相应题目后的“是”上画√,如果没有,就在“否”上画√。 儿 童 姓 名: 出生年月: 年 月 日 填写人与儿童关系: 填写日期: 年 月 日 评分 项 目 回 答 C4 1.喜欢长时间的自身旋转 是 / 否 E2 2 .学会做一件简单的事,但很快就忘记 是 / 否 A4 3 .经常没有接触环境或进行交往的要求 是 / 否 D1 4 .往往不能接受简单的指令(如坐下、过来等) 是 / 否 C2 5 .不会玩玩具(如没完没了地转动、乱扔、揉等) 是 / 否 A2 6 .视觉辨别能力差(如对一种物体的特征、其大小、颜色、位置等 是 / 否 的辨别能力差) B2 7 .无交往性微笑(即不会与人点头、招呼、微笑) 是 / 否 D3 8.代词运用的颠倒或混乱(你我分不清) 是 / 否 C3 9 .长时间地总拿着某种东西 是 / 否 A3 10.似乎不在听人说话,以至有人怀疑他有听力问题 是 / 否 D4 11.说话不合音调,无节奏 是 / 否 C4 12.长时间摇摆身体 是 / 否 B3 13.要去拿什么东西,但又不是身体所能达到的地方(即对自身与物 是 / 否 体的距离估计不足) E3 14.对环境和日常生活规律的改变产生强烈反应 是 / 否 D2 15.当与其他人在一起时,呼唤他的名字他没有反应 是 / 否 C4 16.经常做出前冲、旋转、脚尖行走、手指轻掐轻弹等动作 是 / 否 B3 17.对其他人的面部表情没有反应 是 / 否 D2 18.说话时很少用“是”或“我”等词 是 / 否 E4 19.有某一方面的特殊能力,似乎与智力低不相符合 是 / 否 D1 20 .不能执行简单的含有介词语句的指令(如把球放在盒子上或放在 是 / 否 盒子里) A3 21 .有时对很大的声音不产生吃惊的反应(可能让人想到儿童是聋子) 是 / 否 C4

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