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在专业教学中强化综合的素质培养 　　摘要：在日常的教学工作中，发现自然科学中包含了大量与社会科学相关的知识，并且可以联系到人的成长过程和知识的综合运用，在传授专业知识的同时加强素质教育和基础知识综合运用能力的培养，达到既传授专业知识又提高综合素质的目的。 　　关键词：模范千锤钢百炼钢千锤百炼 　　在社会发展的过程中，人们为了解决衣食住行的问题，开始进行狩猎、农业生产，继而出现了手工业生产，手工业的发展又出现了一般工业，一般工业发展过程中又出现了很多分支，从基础的工业发展到现代工业。以至于发展到现代电子技术、网络技术 。在农业、工业发展过程中出现了与之相应发展的词语，同时农业、工业发展中的思维方法也贯穿到社会科学体系中，随着社会的发展，都形成了各自独立的体系，但是在方法论上原理是基本相通的，社会科学体系的形成、发展又从方法论上促进了解决自然科学问题的解决。因此，在教授自然科学知识的同时，把社会科学体系的 　　方法论在更广泛的范围内与自然科学相结合，使学生在学习专业知识的同时学习到解决一般管理、社会问题方面的知 　　作者简介：张胜全：高级工程师，硕士生导师，主要研究方向为材料及冶金 　　使学生注重自身的修炼，在就业、工作方面的思路更加开阔。 　　一、争当模范 　　“模范”的出现，是随着冶炼技术的发展应运而生的，在古代冶铸是同时进行的，在冶炼的现场进行铸造。早期由于冶炼