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在中学数学教学中如何的应用现代化教学手段 　　【摘 要】随着互联网技术的发展与普及以及学科技术的发展，多媒体技术等多种现代化的教学工作逐渐走向校园，极大的丰富了老师的教学资源与学生们的视野。在中学数学的教学过程中，需要现代化的教学手段辅助老师的教学与学生对于知识的了解。接下来，本文将根据笔者多年的中学数学教学经验，简单论述在中学数学教学中如何应用现代化教学手段。 　　【关键词】中学数学；多媒体；现代化教学手段 　　中学数学是一门逻辑性、严密性、空间想象性极强的学科，在学习和理解起来有一定的困难。现阶段的中学生，还是以形象、具体的思维方式为主，正在逐步的向抽象思维方式发展。在传统的数学教学方式中，单纯的依靠老师的语言描述和挂图，很难帮助学生们理解深奥的数学知识。随着多媒体技术进入校园之后，可以充分的发挥其现代化的教学优势，声情并茂的帮助学生理解和掌握数学知识。 　　一、应用现代化的教学手段抓住学生的注意力，引发学习兴趣 　　中学阶段的学生，正处于爱玩、好玩的年纪，对于一切新奇的事物感到好奇。对一成不变的事物感到枯燥、厌烦，提不起兴趣。尤其是在上数学课，这门逻辑性和知识性较强的学科，学生本来就对这门科目的学习感到吃力，再加上一成不变的教学方式，学生的数学成绩很难有提高。俗话说：兴趣是学生学习最好的老师。要想提高数学成绩，就必须激发学生学习的兴趣。而现代化科学技术在中学数学中