土木专业实践教学的研究.docVIP

土木专业实践教学的研究 　　摘 要：实践教学环节是工科本科学生培养的重要教学环节。为全面提高实践课的教学质量，重申实践教学的重要性，根据课程特点、教学内容，进行自主创新，自行设计实验的教学实践。通过创新性和设计性实验的研究与实践，增强学生的学习兴趣，实际动手操作能力，理论知识运用到实践的能力，从而提高学生分析问题、解决问题的能力，进而提高实验教学的教学质量。百年教育，育人为本，要想培养出为祖国建功立业的卓越的土木工程（路桥）工程师，就要从实践教学入手，从路桥专业学科建设实践教学抓起，该文正是通过列举目前路桥专业学科各门课程实践教学现状，分析了其中存在的不足之处，并在此基础上提出了一些建设性的意见和建议。 　　关键词：土木工程 本科 实践教学 研究 　　中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2015）04（c）-0090-02 　　学科建设是高校科学研究和人才培养的重要基础，学科的综合实力体现了专业的水平，世界一流大学都有若干学科位居世界前列。而学科建设的发展离不开实践教学的支持。知识经济时代更需要培养大量的创新人才，实践教学在大学生的创新意识、创新思维和创新精神的培养中具有不可替代的作用，更是提高整体教学质量的根本保证和有效途径。根据实践教学的特点，围绕实践教学对培养学生综合素质的作用，从实践教学体系的构建、教学内容的优化、教学方法与手段的改革