农业院校艺术类学生思想政治教育的的特点的研究.docVIP

农业院校艺术类学生思想政治教育的的特点的研究 　　[摘 要]本文从高校招生规模的不断扩大出发,分析了农业院校艺术专业的特征和艺术类学生的特点,并由此提出了作为思想政治工作者如何对艺术类学生加以管理,提高艺术类学生思想道德修养的教育方法。 　　[关键词]农业院校 艺术类学生 思想教育 　　[中图分类号]G64[文献标识码]A[文章编号]1009-5489(2010)04-0016-03 　　[收稿日期]2010年1月22日 　　 　　随着全国各类院校招生规模的不断扩大,艺术类专业在全国各类院校普及开来,目前许多农业院校都纷纷增设和开办艺术类专业,这是我国高等教育发展的一个特殊现象。这种现象有利于推动农业院校校园文化建设和提升整体办学层次和教育水平,但是与其他非艺术专业学生相比有着迥然不同的特点,如何做好艺术类学生的思想政治教育工作,已成为目前农业院校培养艺术类人才的一个新课题、一项全新的工作,应该说面临很大挑战。所以,我认为,还是应该了解和尊重艺术类大学生的人格特点,寻找合适的载体,做好思想政治工作。 　　 　　一、农业院校中艺术类专业的四个突出特征 　　 　　1.专业性强 　　相对于农业院校其他专业,艺术专业无论在培养模式、课程设置、教育环境、教育方法以及学生的学习心态等方面,都具有很强的艺术教育的性质和特点,专业性程度较高,与学校其他专业尤其是农业类、理工