农业从业人员职业教育多元化办学的模式的研究.docVIP

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  • 2018-10-13 发布于福建
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农业从业人员职业教育多元化办学的模式的研究.doc

农业从业人员职业教育多元化办学的模式的研究

农业从业人员职业教育多元化办学的模式的研究   摘 要:在21世纪,职业教育已经成为国民教育中一个重要的部分,而农业从业人员职业教育又成了职业教育的关键一环。对农业从业人员实施多元化的职业教育,对于提升农业劳动者的技能和职业素质、发展现代化农业、促进农村经济繁荣起着重要的作用。本文从实施农村职业教育多元化办学的原因出发,探讨多元化的办学模式。   关键词:农村从业人员;职业教育;多元化   中图分类号:G725 文献标识码:A DOI:10.11974/nyyjs.20150733199   随着农村规模化、产业化、标准化、现代化以及农村工业化、城镇化,农村的经济发展迫切地需要大量技术型人才来补充新鲜的血液。当今社会,普通高校毕业生就业是非常困难的,而职业教育毕业生就业率相对较高,因此党和政府把职业教育当作是发展经济的战略重点,并且采取一切措施,促进职业教育改革的开展。   1 实施农村从业人员职业教育多元化办学的原因   1.1 重要性   1.1.1 从业人员要想持续增收有赖于职业教育   自古以来,农业都是经济发展的基础,没有了农业不仅工商业得不到发展,国家还会发生动乱。随着新农村建设的不断推进,农民的生活条件以及居住环境等都得到了改变和提高。要想加快农村经济发展的步伐,就一定要提高农民创造财富的能力。但是由于农民所受的素质教育有限,知识水平普遍较低,其文化

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