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第三章代数式-苏教版初中数学知识点总结提炼
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教师: 卓老师 学生: 日期: 2016年 7 月 8 日星期: 五 时段:
课题
七年级上册复习(二)
学情分析
复习巩固
学习目标与
考点分析
第三章:代数式
学习重点
难点
考点1.单项式 多项式 整式
考点2.整式的运算
学习方法
了解概念,课堂习题,举一反三
教学过程
简单总结上节课所教知识点,开门见山,进入新知识点的复习。
3.1 字母表示数
1.小明今年n岁,小明比小丽大2岁,小丽今年____岁。
2.小丽5h走了Skm,那么她的平均速度____km/h。
3.一件羊毛衫标价a元,若按标价的8折出售,则这件羊毛衫的售价是___元。
4探月历,同学们来看看2005年9月的月历。
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
问:(1)月历中用方框任意框住的四个数有什么关系?
(2)根据所发现的规律填表。
a
(3)任意框住九个数再研究它们的规律。
(4)(2004.扬州)某年某月有5个星期二,它们的数字之和为80,那么这个月的3号是星期( ) A.一 B.二 C.三 D.四
3.2 代数式
代数式:
由数和表示数的字母经有限次加、减、乘、除、乘方和开方等代数运算所得的式子,或含有字母的数学表达式称为代数式。单独一个数或者字母也是代数式。
? 1、不包括等于号(=、≡)、 HYPERLINK /view/303403.htm \t /_blank 不等号(≠、≤、≥、、、≮、≯)、 HYPERLINK /view/997437.htm \t /_blank 约等号≈。
2、可以有绝对值。例如:|x|,|-2.25| 等。
练一练
1、考考你的眼力:下列各式中哪些是代数式?圈出来。
(1)m+5 (2)a+b=b+a (3)0 (4) (5)x+y1 (6)abc
(7) (8) (9)m
单项式:
由数字与字母或字母与字母的相乘组成的代数式叫做单项式(单独的一个数字或字母也是单项式)。
单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。
1、分母含有未知数的式子不属于单项式。因为单项式属于整式,而分母含有未知数的式子是分式。例如,1/x不是单项式。
单独的一个数字或字母也是单项式。例如,1和x^2y也是单项式。如果一个单项式,只含有字母因数,如果是正数的单项式系数为1,如果是负数的单项式系数为-1.
单项式书写规则:
1、数与字母相乘时,数在字母前;
2、乘号可以省略为点或不写;除法的式子可以写成分数式;
3、带分数与字母相乘,带分数要化为假分数
练一练:
1.下列代数式是单项式的有__________________________:
(1)a; (2) ;(3);(4); (5)xy;(6)。
2. .填下列表格
单项式
系数
次数
3.(1)是五次单项式,则m=__________;
(2)若是五次单项式,则m=__________;
多项式:
若干个单项式的和组成的式子叫做多项式(减法中有:减一个数等于加上它的相反数)。多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数。
练一练
1.将代数式中是单项式的是_____________________________,是多项式的是_____________________________.
2.多项式是______次______项式,最高次项是____________________________________.
3.多项式是关于的三次二项式,则m=_______,n=_________.
3.3 代数式的值
用数值代表 HYPERLINK /view/403779.htm \t /_blank 代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果叫做代数式的 HYPERLINK /view/324040.htm \t /_blank 值。
练一练:
当x=-3,y=2时,求下列代数式的值:
(1) (2)
已知 2a-b=5,求代数式2(2a-b)+7的值.
3、根据如图所示的程序计算,求输出的数.
-2
-1
0
1
2
输出
3.4 合并同类项
同类项:
①字母相同;②相同字母的指数分别相同;
1.填空:
(1) 如果是同类项,那么 .
(2) 如果是同类项,那么 .
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