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- 2018-10-14 发布于福建
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在困境中探索 在探索中的改革 在的改革中奋起
在困境中探索 在探索中的改革 在的改革中奋起
固阳一中建于1948年8月,曾经是山北地区比较知名的一所学校。然而由于区域差异等原因,从上世纪90年代开始,学校在办学条件、师资力量、招生、教育教学水平等方面与市区兄弟学校的差距越来越大。面对学校办学的艰难和发展的困境,2009年,新一届领导班子从全市经济社会发展对教育发展的需求和学校所处区域的实际出发,对学校未来发展进行了全面分析和准确定位,提出了“抓住一个机遇,突出一个重点,强化三项措施”的学校发展战略。
“抓住一个机遇”就是要抓住高中新课程实施这次机遇,把课改作为新的发展的突破点;“突出一个重点”即学校办学要突出“学生发展”这一重点,努力实现“以发展学生来发展学校,以发展学生来成就教师”的办学目标;“强化三项措施”即:一是通过强化班主任工作,实现教育好每一名学生,提高每一名学生的成绩,促进每一名学生发展的目标;二是通过强化课堂教学的管理与改革,实现提高教师教学能力,转变课堂教学模式,培养学生学习能力,转变学习方式,提高教育教学质量的目标;三是通过强化校园文化建设、干部管理与服务建设,实现建设平安校园、和谐校园、幸福校园的目标,从整体上促进学校的新发展、新跨越。
从2009年至今,经过近三年的努力实践,已经初见成效。一是学校办学条件整体改善,育人环境得以优化。二是高考连续三年取得好成绩,赢得了学生、家长和社会各界
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